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内容简介:
《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》是临床医学的一门专业基础课,是培养临床医学专业学生学习、掌握和应用临床基本技能的重要课程,它既具有思想性、科学性、启发性、先进性,也具有很强的实践性和应用性。病史采集、体格检查、实验室检查、病历编写等技能及诊断疾病的临床思维方式是临床医师必须掌握的基本功,需要终生实践和应用的最基本技能,同时也是考核临床医师医疗技术和医疗水平高低的重要组成部分。为了配合学生对《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》实习、实验的学习,我们在修订普通高等教育“十一五”国家级规划教材《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》的同时编写了此书。《诊断学基础实习指导》的特点是强调理论与临床实践相结合,强调病史采集技能、体格检查操作手法、全身体格检查顺序、最常用实验室检查的操作程序、病历书写及逐步培养学生的临床思维能力。为强调体格检查的操作方法,书中增加了必要的插图,以利于学生掌握。
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书籍介绍
《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》是临床医学的一门专业基础课,是培养临床医学专业学生学习、掌握和应用临床基本技能的重要课程,它既具有思想性、科学性、启发性、先进性,也具有很强的实践性和应用性。病史采集、体格检查、实验室检查、病历编写等技能及诊断疾病的临床思维方式是临床医师必须掌握的基本功,需要终生实践和应用的最基本技能,同时也是考核临床医师医疗技术和医疗水平高低的重要组成部分。为了配合学生对《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》实习、实验的学习,我们在修订普通高等教育“十一五”国家级规划教材《普通高等教育十一五国家级规划教材·新世纪第2版全国高等中医药院校规划·供中医类专业用·诊断学基础实习指导》的同时编写了此书。《诊断学基础实习指导》的特点是强调理论与临床实践相结合,强调病史采集技能、体格检查操作手法、全身体格检查顺序、最常用实验室检查的操作程序、病历书写及逐步培养学生的临床思维能力。为强调体格检查的操作方法,书中增加了必要的插图,以利于学生掌握。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:7分