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内容简介:
《幼儿行为素养综合培养读本:健康·安全2》介绍了:为编写此套读本,作者做了大量的前期调研工作,征求了许多幼儿家长和幼儿教育工作者的意见,经过了科学、严谨的论证,在资料详实丰富基础上,认真编写而成,是目前国内仅有的一套完整、全面、综合的幼儿行为素质教育的读本。
结构本套读本按幼儿园教学体系以及便于家教编写,分三个年龄段,1、2册为3-4岁幼儿用书;3、4册为4-5岁幼儿用书;5、6册为5-6岁幼儿用书。单册为秋季用书,双册为春季用书。其中包含:健康、安全、活动、习惯、品格、礼仪六大主题。在现有的相关幼儿读物中,是仅有的一套内容细致、目标明确的幼儿行为素质综合培养读本,也便于家教使用。
整套读本共18册,288个主题(课);每册16个主题(课),50页。我们为每个年级的两个学期各准备了3册读本,为培养儿童六个方面的行为素质提供全方位支持。本套读本完全按照幼儿园现行教学体系和教学时间编排,以方便幼教工作者使用。
内容每册读本以图文并茂的彩页形式展现,易于幼儿接受。其中每个主题(课)以“儿歌诵读”、“操作要点”、“动手动脑”、“教育建议”、“知识链接”(“温馨提示”、“家园互动”)五大板块组成。
特点本套读本具有以下5大特点:1.儿歌诵读朗朗上口。内容生动形象,幼儿易懂、易记、易掌握。2.操作要点明确。教师或家长便于抓到教学(教育)的重点,目的明确,使教育过程清晰流畅,重点突出。3.动手动脑符合幼儿天性。每个相关题目都以幼儿喜欢的彩色卡通图形来展现,幼儿参与积极性高,也易于幼儿掌握。4.教育建议具体可行。为教师教学或家长指导提供了具体明确的教育方法。5.教材整体设计清新、清楚。既符合幼儿读图、好动的年龄特点,适合幼教工作者在课堂教学中使用,同时也宜于家长选择用于家庭教育。
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书籍介绍
《幼儿行为素养综合培养读本:健康·安全2》介绍了:为编写此套读本,作者做了大量的前期调研工作,征求了许多幼儿家长和幼儿教育工作者的意见,经过了科学、严谨的论证,在资料详实丰富基础上,认真编写而成,是目前国内仅有的一套完整、全面、综合的幼儿行为素质教育的读本。
结构本套读本按幼儿园教学体系以及便于家教编写,分三个年龄段,1、2册为3-4岁幼儿用书;3、4册为4-5岁幼儿用书;5、6册为5-6岁幼儿用书。单册为秋季用书,双册为春季用书。其中包含:健康、安全、活动、习惯、品格、礼仪六大主题。在现有的相关幼儿读物中,是仅有的一套内容细致、目标明确的幼儿行为素质综合培养读本,也便于家教使用。
整套读本共18册,288个主题(课);每册16个主题(课),50页。我们为每个年级的两个学期各准备了3册读本,为培养儿童六个方面的行为素质提供全方位支持。本套读本完全按照幼儿园现行教学体系和教学时间编排,以方便幼教工作者使用。
内容每册读本以图文并茂的彩页形式展现,易于幼儿接受。其中每个主题(课)以“儿歌诵读”、“操作要点”、“动手动脑”、“教育建议”、“知识链接”(“温馨提示”、“家园互动”)五大板块组成。
特点本套读本具有以下5大特点:1.儿歌诵读朗朗上口。内容生动形象,幼儿易懂、易记、易掌握。2.操作要点明确。教师或家长便于抓到教学(教育)的重点,目的明确,使教育过程清晰流畅,重点突出。3.动手动脑符合幼儿天性。每个相关题目都以幼儿喜欢的彩色卡通图形来展现,幼儿参与积极性高,也易于幼儿掌握。4.教育建议具体可行。为教师教学或家长指导提供了具体明确的教育方法。5.教材整体设计清新、清楚。既符合幼儿读图、好动的年龄特点,适合幼教工作者在课堂教学中使用,同时也宜于家长选择用于家庭教育。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:9分