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内容简介:
感染性疾病是由各种生物病原体侵入人体所引起的疾病,是跨学科性的疾病。其病原体包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、螺旋体、细菌、真菌及寄生虫等。感染性疾病不仅包括传统的感染性疾病与寄生虫病,而且也包括各种机会性感染性疾病。传染病是感染性疾病的一种特殊类型,除法定传染病外,还包括传染性罗强的其他疾病。
为了使学生更好地理解和掌握卫生部规划教材《传染病学》(人民卫生出版社,第6版)的学习内容,我们编写了与其适应的辅导材料,希望能帮助同学们掌握好传染病学的基本理论和基础知识,并在考试中取得较好的成绩。《传染病学学习与解题指南》适用于各类自学考生、专科生、硕士生、博士生考试以及住院医师阶段考试、主治医师晋升考试,对从事传染病教学工作的老师也有一定的参考价值。
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书籍介绍
感染性疾病是由各种生物病原体侵入人体所引起的疾病,是跨学科性的疾病。其病原体包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、螺旋体、细菌、真菌及寄生虫等。感染性疾病不仅包括传统的感染性疾病与寄生虫病,而且也包括各种机会性感染性疾病。传染病是感染性疾病的一种特殊类型,除法定传染病外,还包括传染性罗强的其他疾病。
为了使学生更好地理解和掌握卫生部规划教材《传染病学》(人民卫生出版社,第6版)的学习内容,我们编写了与其适应的辅导材料,希望能帮助同学们掌握好传染病学的基本理论和基础知识,并在考试中取得较好的成绩。《传染病学学习与解题指南》适用于各类自学考生、专科生、硕士生、博士生考试以及住院医师阶段考试、主治医师晋升考试,对从事传染病教学工作的老师也有一定的参考价值。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:5分