比较法律传统 玛丽·A·格林顿【正版书】 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

比较法律传统 玛丽·A·格林顿【正版书】电子书下载地址
寄语:
【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
内容简介:
《比较法律传统》是美国法学院比较法课程的概要读物,该书从美国律师的实践需要和学术兴趣出发,选取了西方几大重要的法律体系,进行深入浅出的论述和比较。本书是1999年的第二版,共分四个部分,依次为“法律比较研究导论”、“民法传统”、“普通法传统”、“欧洲超国家法律与制度”。
与欧洲各国以及发展中国家的同行相比,美国法律界对比较法的重视程度显得相对不足。在导论中,作者首先对此进行了反思,分析了原因,并在这一语境下论述了比较法的意义、目的和功用。在研究方法上,作者强调了功能主义和语境论的重要性,并讨论了“法律传统”的概念。这里所称的“传统”,并非凝固的过去,而是指经过长期历史积淀,至今仍具有活力的现实动态体系。将书名定为“比较法律传统”,而非“比较法”,反映了作者主张超越实定法而注重法律系统研究的立场。
导论之后,作者以全书五分之四的篇幅,分别介绍了西方两大法律传统:民法传统和普通法传统,即我们更常说的大陆法系和英美法系。本书依次探讨了这两大法律传统的历史起源、文化背景、传播分布、组织机构、职业群体、法律程序、法的渊源和部门等。但要指出的是,本书对普通法传统的讨论,实际上主要针对的只是英国法。而美国法,虽同为普通法系重要一支,但却并无系统介绍,而只是作为一个远景和衬托,隐现于全书对其他法律传统的论述之中.这体现了该书的美国视角,是中国读者需要注意的。
在1982年第一版中,作者曾将社会主义法律传统与民法、普通法并列,作为西方文明的三大法律传统之一,用相同的篇幅加以介绍。第二版的一个重要变化,就是根据社会变迁和时代发展的需要,删去了这部分内容,而代之以欧洲联盟法律体系和欧洲人权保障机制,简要介绍了两者的历史、主旨、机构和范围等情况。
本书共有三名作者,其中两位也参与了第一版的写作。玛丽.A.格林顿是哈佛大学法学院教授,著名学者,在比较法、宪法、人权和法理等领域著述颇丰,其代表作有《权利话语》(Rights 7alk,1991年)、《法律人之国》(A Nation UnderLawyers,1994年)和《打造新世界》(A World Made New,2001年)等。她毕业于芝加哥大学法学院,1961年获法律博士(了.D,)学位,1963年获比较法硕士学位。格兰顿是本书1982年第一版的三位作者之一,当时她是波士顿学院的法学教授。
另一位作者是迈克.w.戈登,他是佛罗里达大学法学院教授,比较法、公司法、国际商法专家,1963年毕业于康涅狄格大学法学院,获法律学士(LL.B.,法律博士的旧称)学位。戈登也是本书第一版的作者之一。
作者中相对比较年轻的是保罗.G.卡罗兹,他1989年毕业于哈佛大学法学院,获法律博士(J.D.)学位,现为美国圣母大学法学院(Notre Dame Law Sch001)副教授。他的主要研究领域包括国际法、国际人权、欧洲和拉丁美洲法律体系、比较法和法理等。
本书结构完整,内容翔实,用语简练,是中国读者了解西方法律传统和学习法律英语的极好材料。
书籍目录:
Introduction -to -the -Comparative -Study -of -Law
 - -.What -is - ”
作者介绍:
玛丽·A·格林顿 哈佛大学法学院教授,著有《塑新的世界》、《拥有律师的国度》、《家庭法的变迁》、《权利话语》、《西方法律中的堕胎与离婚》等。迈克·W·戈登 佛罗里达大学法学教授。保罗·G·卡罗兹 圣母院大学法学院副教授,教学和研究领域是国际法、国
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
The need to see our own and foreign legal institutions in context means that comparative law by its very nature is an interdisciplinary field, one that depends heavily on practical knowledge and empirical investigation.
Despite their shared inheritance, the civil and common law traditions have developed in sufficiently different ways that they are now universally regarded as belonging to different legal families. In practical terms, this means that each system is, in important respects, inaccessible to a lawyer trained in the other systems.
其它内容:
编辑推荐
《比较法律传统》是美国法学院比较法课程的概要读物,该书从美国律师的实践需要和学术兴趣出发,选取了西方几大重要的法律体系,进行深入浅出的论述和比较。本书是999年的第二版,共分四个部分,依次为“法律比较研究导论”、“民法传统”、“普通法传统”、“欧洲超国家法律与制度”。与欧洲各国以及发展中国家的同行相比,美国法律界对比较法的重视程度显得相对不足。在导论中,作者首先对此进行了反思,分析了原因,并在这一语境下论述了比较法的意义、目的和功用。在研究方法上,作者强调了功能主义和语境论的重要性,并讨论了“法律传统”的概念。这里所称的“传统”,并非凝固的过去,而是指经过长期历史积淀,至今仍具有活力的现实动态体系。将书名定为“比较法律传统”,而非“比较法”,反映了作者主张超越实定法而注重法律系统研究的立场。导论之后,作者以全书五分之四的篇幅,分别介绍了西方两大法律传统 民法传统和普通法传统,即我们更常说的大陆法系和英美法系。本书依次探讨了这两大法律传统的历史起源、文化背景、传播分布、组织机构、职业裙体、法律程序、法的渊源和部门等。但要指出的是,本书对普通法传统的讨论,实际上主要针对的只是英国法。而美国法,虽同为普通法系重要一支,但却并无系统介绍,而只是作为一个远景和衬托,隐现于全书对其他法律传统的论述之中.这体现了该书的美国视角,是中国读者需要注意的。在982年版中,作者曾将社会主义法律传统与民法、普通法并列,作为西方文明的三大法律传统之一,用相同的篇幅加以介绍。第二版的一个重要变化,就是根据社会变迁和时代发展的需要,删去了这部分内容,而代之以欧洲联盟法律体系和欧洲人权保障机制,简要介绍了两者的历史、主旨、机构和范围等情况。本书共有三名作者,其中两位也参与了版的写作。玛丽.A.格林顿是哈佛大学法学院教授,学者,在比较法、宪法、人权和法理等领域著述颇丰,其代表作有《权利话语》(Rights7alk,99年)、《法律人之国》(ANationUnderLawyers,994年)和《打造新世界》(AWorldMadeNew,200年)等。她毕业于芝加哥大学法学院,96年获法律博士(了.D,)学位,963年获比较法硕士学位。格兰顿是本书982年版的三位作者之一,当时她是波士顿学院的法学教授。另一位作者是迈克.w.戈登,他是佛罗里达大学法学院教授,比较法、公
书籍介绍
《比较法律传统》是美国法学院比较法课程的概要读物,该书从美国律师的实践需要和学术兴趣出发,选取了西方几大重要的法律体系,进行深入浅出的论述和比较。本书是1999年的第二版,共分四个部分,依次为“法律比较研究导论”、“民法传统”、“普通法传统”、“欧洲超国家法律与制度”。
与欧洲各国以及发展中国家的同行相比,美国法律界对比较法的重视程度显得相对不足。在导论中,作者首先对此进行了反思,分析了原因,并在这一语境下论述了比较法的意义、目的和功用。在研究方法上,作者强调了功能主义和语境论的重要性,并讨论了“法律传统”的概念。这里所称的“传统”,并非凝固的过去,而是指经过长期历史积淀,至今仍具有活力的现实动态体系。将书名定为“比较法律传统”,而非“比较法”,反映了作者主张超越实定法而注重法律系统研究的立场。
导论之后,作者以全书五分之四的篇幅,分别介绍了西方两大法律传统:民法传统和普通法传统,即我们更常说的大陆法系和英美法系。本书依次探讨了这两大法律传统的历史起源、文化背景、传播分布、组织机构、职业群体、法律程序、法的渊源和部门等。但要指出的是,本书对普通法传统的讨论,实际上主要针对的只是英国法。而美国法,虽同为普通法系重要一支,但却并无系统介绍,而只是作为一个远景和衬托,隐现于全书对其他法律传统的论述之中.这体现了该书的美国视角,是中国读者需要注意的。
在1982年第一版中,作者曾将社会主义法律传统与民法、普通法并列,作为西方文明的三大法律传统之一,用相同的篇幅加以介绍。第二版的一个重要变化,就是根据社会变迁和时代发展的需要,删去了这部分内容,而代之以欧洲联盟法律体系和欧洲人权保障机制,简要介绍了两者的历史、主旨、机构和范围等情况。
本书共有三名作者,其中两位也参与了第一版的写作。玛丽.A.格林顿是哈佛大学法学院教授,著名学者,在比较法、宪法、人权和法理等领域著述颇丰,其代表作有《权利话语》(Rights 7alk,1991年)、《法律人之国》(A Nation UnderLawyers,1994年)和《打造新世界》(A World Made New,2001年)等。她毕业于芝加哥大学法学院,1961年获法律博士(了.D,)学位,1963年获比较法硕士学位。格兰顿是本书1982年第一版的三位作者之一,当时她是波士顿学院的法学教授。
另一位作者是迈克.w.戈登,他是佛罗里达大学法学院教授,比较法、公司法、国际商法专家,1963年毕业于康涅狄格大学法学院,获法律学士(LL.B.,法律博士的旧称)学位。戈登也是本书第一版的作者之一。
作者中相对比较年轻的是保罗.G.卡罗兹,他1989年毕业于哈佛大学法学院,获法律博士(J.D.)学位,现为美国圣母大学法学院(Notre Dame Law Sch001)副教授。他的主要研究领域包括国际法、国际人权、欧洲和拉丁美洲法律体系、比较法和法理等。
本书结构完整,内容翔实,用语简练,是中国读者了解西方法律传统和学习法律英语的极好材料。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:9分
加载速度:9分
安全性:4分
稳定性:3分
搜索功能:4分
下载便捷性:4分
下载点评
- 内涵好书(142+)
- 快捷(164+)
- azw3(81+)
- mobi(425+)
- 速度快(57+)
- 格式多(273+)
下载评价
- 网友 康***溪:
强烈推荐!!!
- 网友 辛***玮:
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 薛***玉:
就是我想要的!!!
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 訾***雰:
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 冷***洁:
不错,用着很方便
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 宓***莉:
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
喜欢"比较法律传统 玛丽·A·格林顿【正版书】"的人也看了
税法学原理 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
三年级语文下-R-黄冈小状元达标卷 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
社会工作综合能力:含经典真题中级 中国劳动社会保障出版社 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
全4册恐龙拼图 3-6岁儿童启蒙认知全脑开发 纸质拼图玩具儿童趣味游戏动手动脑全脑逻辑思维专注力训练幼儿园书籍 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
成功写作入门(第12版) pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
2023版 建设工程经济 历年真题解析及预测 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
医学免疫学检测技术及临床应用 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
注塑技术与注塑机 王兴天 主编 化学工业出版社【正版书】 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
生理学 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
21世纪实用礼仪系列教材 社交礼仪教程 (第3版) 【正版图书】 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 告别平凡,成就卓越:卓越员工的八项修炼 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 辐射血液学基础与临床 陈家佩,毛秉智 军事医科出版社【正版】 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 阅读能力培养系列 小学生启蒙阅读训练教材 二年级A pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 卓有成效的工程师 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 物理速览 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 蛤蟆先生去看心理医生全套5册正版包邮当当自营同款做自己的心理医生 与原生家庭和解 自控力 情绪控制方法青蛙心理学书籍畅销排名 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 从零开始读懂相对论 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 酷炫交通工具/快乐手工趣味折纸 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 2024经济类考前预测4套卷 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
- 拳击运动从入门到精通 全彩图解视频学习版 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载
书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:9分