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内容简介:
《书要这样读·小学生整本书阅读计划》,基于解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,由温儒敏、朱永新、聂震宁等语文教育专家、阅读专家、作家及中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队。对应中小学各年级,以“快乐读书吧”和教育部推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读专家为学术指导,在保证选本权威性的同时吸纳不同体裁、类型的优秀作品,为中小学生提供必读图书、选读图书、推荐图书相结合的整书阅读方案,为每本书教授阅读方法、制订阅读计划、明确阅读目标、提供效果检测,形成闭环的阅读体系,在突出学生阅读的自主性的同时强调了专业性、实用性和系统性,涵盖语文阅读写作能力的提升,培养学生的综合能力与语文素养。
书籍目录:
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作者介绍:
聂震宁 著名出版家、作家,编审。毕业于北京大学中文系,获英国爱丁堡龙比亚大学名誉文学博士学位。第十、十一、十二届全国政协委员,中国作家协会全国委员会委员。曾任中国出版集团公司总裁,人民文学出版社社长兼总编辑,现任韬奋基金会理事长、中国出版协会副理事长,兼任中国传媒大学博士生导师、南京大学出版研究院院长、北京印刷学院特聘教授。出版有出版学论著《我的出版思维》《洞察出版》《韬奋精神六讲》《在朝内166号的日子里》《出版力》等,阅读学论著《舍不得读完的书》《阅读力》《阅读的艺术》等,小说《长乐》《暗河》《天国之翼》等。曾获韬奋出版奖、中国出版政府奖优秀出版人物奖、新中国60年百名优秀出版人物等多项奖励。
沁园 北京大学文学硕士,北大语文教育研究所研究员,酷读年代文化总编辑,资深青少年图书策划、撰稿人,曾主编、策划、撰写多套中小学语文教育教学类图书。
赵晖 北京大学文学博士,知名青少年阅读推广人。师从曹文轩教授。出版译著:《“墙上艺术”·文艺复兴(卷)》;参编《普通高中课程标准实验教科书(语文选修)》、《第二语文》丛书、《中国小说·北大选本》系列等书籍。
沈雪莲 中国人民大学教育学硕士。致力于语文课程的教学与研究。有丰富的一线语文教学经验,教学功底扎实,教学思路清晰,善于引导和启发学生。曾参与《精彩阅读》《万能作文》等教学参考书的编写工作。
贾晓萌,北京市第八十中学国际部高级教师,“纵横杯”国际学校中文辩论锦标赛指导教师。曾获河北省中学教师说课大赛一等奖。撰写童话《这样玩才开学》《有树荫就不孤单》,教学论文《马拉美教学三问》《从别里科夫身上看奴性》《从孙悟空的人物形象看的修心寓言主题》等。
郝志文,北京师范大学硕士研究生,现为北京市海淀区小学教师。参与编著有“中小学名著阅读分级丛书”及“走向未来”阅读策略系列书籍等。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《书要这样读·小学生整本书阅读计划》,基于解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,由温儒敏、朱永新、聂震宁等语文教育专家、阅读专家、作家及中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队。对应中小学各年级,以“快乐读书吧”和教育部推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读专家为学术指导,在保证选本权威性的同时吸纳不同体裁、类型的优秀作品,为中小学生提供必读图书、选读图书、推荐图书相结合的整书阅读方案,为每本书教授阅读方法、制订阅读计划、明确阅读目标、提供效果检测,形成闭环的阅读体系,在突出学生阅读的自主性的同时强调了专业性、实用性和系统性,涵盖语文阅读写作能力的提升,培养学生的综合能力与语文素养。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:7分
加载速度:3分
安全性:9分
稳定性:3分
搜索功能:4分
下载便捷性:8分
下载点评
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下载评价
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网站体验不错
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:6分