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内容简介:
《基于语料库的比较句式跟有比的描写与分析》?的作者是耿直。
??
??《基于语料库的比较句式跟有比的描写与分析》?基于书面语语料和口语语料对现代汉语典型的比较句?式“跟”、“有”、“比”的句法结构、语义类型和?词汇搭配多个维度进行了量化考察分析,描写了这些?比较句式的布并从认知和语用的角度对其结构表现异?同的动因进行了解释,同时还阐释了该研究对对外汉?语教学实践的借鉴意义。
书籍目录:
序(李晓琪)
1??导论
2??通论
??2.1??比较句式的界定研究
????2.1.1??比较句式的界定思路
????2.1.2??本书研究的比较句式
??2.2??比较句式的描写研究
????2.2.1??关于“比”字句的研究
????2.2.2??关于其他比较句式的研究
??2.3??已有研究尚需解决的问题
??2.4??本书的研究设计
????2.4.1研究方法和语料来源
????2.4.2预期目标和结构框架
3??“跟”句式
??3.1??等同比较的“跟”句式
????3.1.1??“跟一X”
????3.1.2??“跟相X”
????3.1.3??“跟同X”
????3.1.4??“跟简单动词”
????3.1.5??“跟复杂动词”
????3.1.6??“跟那么”
??3.2??近似比较的“跟”句式
????3.2.1??“跟相似”
????3.2.2??“跟差不多”
????3.2.3??“跟‘不相上下’等动词”
????3.2.4??“跟似的”
??3.3??不同比较的“跟”句式
????3.3.1??“跟(不)一X”
????3.3.2??“跟(不)相X”
????3.3.3??“跟不同”
????3.3.4??“跟简单动词(不符)”
????3.3.5??“跟复杂动词(有/是)”
??3.4??小结
????3.4.1??“跟”句式的内部差异
????3.4.2??“跟”句式的语体差异
????3.4.3??“跟”句式的讨论
4??“有”句式
??4.1??等同比较的“有”句式
????4.1.1??“A有B 修饰词”
????4.1.2??“A有B”
??4.2??不及比较的“有”句式
??4.3??小结
????4.3.1??“有”句式的内部差异
????4.3.2??“有”句式的语体差异
????4.3.3??“有”句式的讨论
5??“比”句式
??5.1??胜过比较的“比”句式”
????5.1.1??“A比号 形容词”
????5.1.2??“A比B 副词 形容词”
????5.1.3??“A比B 形/动 补语”
????5.1.4??“A比B 动词/动词组”
??5.2??等同比较的“比”句式
??5.3??不及比较的“比”句式
??5.4??小结
????5.4.1??“比”句式的内部差异
????5.4.2??“比”句式的语体差异
????5.4.3??“比”句式的讨论
6??比较句式的整合与分化
??6.1??比较句式的整合与分化
??6.2??比较句式分化的动因
????6.2.1??认知动因
????6.2.2??词汇动因
????6.2.3??语义动因
??6.3??比较句式的语体分化
7??结语
??7.1??主要发现
??7.2??教学启示
录:图表索引
???
作者介绍:
耿直,男,1983年出生,籍贯河南,北京大学对外汉语教育学院博士。现为复旦大学国际文化交流学院讲师,从事对外汉语教学与研究工作。主要研究方向为对外汉语语法、对外汉语教材。发表相关论文多篇,编写对外汉语教材一套。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:9分