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内容简介:
本书是一本Maya应用指南,具有很强的实操性。书中以一个女孩角色贯穿全文,对制作这个角色所涉及的各个制作环节展开讨论,把其中重要的知识和经验呈现给读者。全书共分三章,即Maya快速入门、模型制作、材质制作。其中,模型的讲解有别于通常的讲解方式,通过对模型的组成结构(俗称模型布线)进行分解分析,为读者呈现模型的制作本质;材质讲解部分始终重视视觉主题的特点,在内容中插入大量的图片,引导读者从图片画面理解模型对象的材质质感表现的关键。本书专门为入门章节和个别难懂的章节配置了相应的有声视频,对内容进行更到位的讲授。
本书可作为高职高专动漫设计与制作专业和数字多媒体专业教材。此外,也可作为动漫、影视等相关行业人员的技能培训或参考用书。
书籍目录:
导读
章 快速入门
节 认识界面
一、界面元素
二、空间视图
三、空格键菜单
四、对象的显示模式
第二节 操作入门
一、创建对象
二、使用操纵器
第三节 控制面板
一、属性面板
二、大纲视图
三、材质编辑器
四、渲染窗口
第四节 项目管理
一、Maya的项目目录结构
二、文件和节点的命名约定
第二章 模型制作
节 三维模型建模类型简介
一、Nurbs建模类型
二、细分表面建模类型
三、多边形建模类型
第二节 基本参数化几何体简介
第三节 人物角色的身体模型制作
一、人物角色头部建模
二、人物身体主干建模
三、人物手脚建模
第三章 材质制作
节 Maya中的UV编辑
一、UV概念
二、三种建模方式的UV
三、创建多边形UV
四、编辑多边形UV
五、编辑UV的注意事项
第二节 UVLayout的应用
一、UVLayout的启动
二、主菜单编辑
三、视图切换
四、编辑和切割
五、UVLayout主菜单详细解析
六、UVLayout热键使用说明
第三节 材质贴图简介
一、光影
二、贴图准备
三、道具衣服的纹理制作
四、主题角色的皮肤制作
参考文献
作者介绍:
陈蓓,广东轻工职业技术学院,数字艺术设计系主任 副教授,1997年毕业于广州美术学院设计系
现任广东轻工职业技术学院艺术设计学院 数字艺术设计系主任 副教授。
1、教学研究课题:
《基于三维制作的动作数据管理系统》 广东省科技厅社会发展领域项目2010-2012
本人主持;
《高职多媒体艺术设计人才培养模式的改革与探索》校级教改工程项目 2006-2008 第三参与;
《高职动画设计专业校企合作工学结合人才培养模式的研究与实践》校级教改工程项目 2008-2010 第二参与;
《网络广告设计》网络课程建设 校级2009-2010 本人主持;
《标志与VI设计》网络课程建设 教指委 2007-2009 本人参与;
《版面设计》网络课程建设 校级 2009-2010 本人参与;
《网页设计》网络精品课程建设 校级 2009-2010 本人参与;
2、学术论文:
(独撰)《集一种常用思维模式在《标志设计与CIS设计》课程教学中的应用2006年第2期广东轻工职业技术学院学报ISSN 1672-1950
(独撰)《洞察个性,为品牌发掘市场》 编辑出版:《包装&设计》出版社刊号:国际:ISSN1007-4759国内:CN44-1262/TB发表时间:2006年第2期
(独撰)《抢占“奥运”》 编辑出版:《商场现代化》出版社刊号:国际:ISSN1006-3102国内:CN11-3518/TS发表时间:2008年2月上旬刊
(独撰)《对中国童装品牌的深层思考》 编辑出版:《包装工程》出版社刊号:国际:ISSN1001-3563国内:CN50-1095/TB发表时间:2009年2月
(作品)《中国银行广东省分行-奥运专题海报》《中国邮政速递专题海报》 《康师傅绿茶海报》 编辑出版:《包装工程》出版社刊号:国际:ISSN1001-3563国内:CN50-1095/TB发表时间:2009年4月
3、获得的学术研究表彰/奖励:
《高职多媒体艺术设计人才培养模式的改革与探索》教改工程项目获校级教改银奖。
4、历年来参与的主要项目:
2010年深圳政府公益宣传动画片(水土保持科普教育)
2009年海珠区政府项目海珠区科普教育基地宣传设计
2008年广州市科协项目广州市医保局环境宣传设计
2008年广州市科协项目沙园街廉洁文化园设计
2007年学院精品课程建设项目《标志与CI设计》
2007年由美高美(MGM MIRAGE)动画项目《ben&izzy》
2006年美国MGA公司电视连续剧动画片《bratz》
2006年冰红茶-“体验STAR WARS抢夺大奖”广告推广活动
2006年劲跑-“动感休闲盛会”活动广告及宣传品设计
2005年班芙温泉小城-主题销售推广活动
2005年康城水郡-“欧洲庄园生活”广告宣传
出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:8分