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《书要这样读·小学生整本书阅读计划》，基于解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，由温儒敏、朱永新、聂震宁等语文教育专家、阅读专家、作家及中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队。对应中小学各年级，以“快乐读书吧”和教育部推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读专家为学术指导，在保证选本权威性的同时吸纳不同体裁、类型的优秀作品，为中小学生提供必读图书、选读图书、推荐图书相结合的整书阅读方案，为每本书教授阅读方法、制订阅读计划、明确阅读目标、提供效果检测，形成闭环的阅读体系，在突出学生阅读的自主性的同时强调了专业性、实用性和系统性，涵盖语文阅读写作能力的提升，培养学生的综合能力与语文素养。

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聂震宁 著名出版家、作家，编审。毕业于北京大学中文系，获英国爱丁堡龙比亚大学名誉文学博士学位。第十、十一、十二届全国政协委员，中国作家协会全国委员会委员。曾任中国出版集团公司总裁，人民文学出版社社长兼总编辑，现任韬奋基金会理事长、中国出版协会副理事长，兼任中国传媒大学博士生导师、南京大学出版研究院院长、北京印刷学院特聘教授。出版有出版学论著《我的出版思维》《洞察出版》《韬奋精神六讲》《在朝内166号的日子里》《出版力》等，阅读学论著《舍不得读完的书》《阅读力》《阅读的艺术》等，小说《长乐》《暗河》《天国之翼》等。曾获韬奋出版奖、中国出版政府奖优秀出版人物奖、新中国60年百名优秀出版人物等多项奖励。

沁园 北京大学文学硕士，北大语文教育研究所研究员，酷读年代文化总编辑，资深青少年图书策划、撰稿人，曾主编、策划、撰写多套中小学语文教育教学类图书。

赵晖 北京大学文学博士，知名青少年阅读推广人。师从曹文轩教授。出版译著：《“墙上艺术”·文艺复兴（卷）》；参编《普通高中课程标准实验教科书（语文选修）》、《第二语文》丛书、《中国小说·北大选本》系列等书籍。

沈雪莲 中国人民大学教育学硕士。致力于语文课程的教学与研究。有丰富的一线语文教学经验，教学功底扎实，教学思路清晰，善于引导和启发学生。曾参与《精彩阅读》《万能作文》等教学参考书的编写工作。

贾晓萌，北京市第八十中学国际部高级教师，“纵横杯”国际学校中文辩论锦标赛指导教师。曾获河北省中学教师说课大赛一等奖。撰写童话《这样玩才开学》《有树荫就不孤单》，教学论文《马拉美教学三问》《从别里科夫身上看奴性》《从孙悟空的人物形象看的修心寓言主题》等。

郝志文，北京师范大学硕士研究生，现为北京市海淀区小学教师。参与编著有“中小学名著阅读分级丛书”及“走向未来”阅读策略系列书籍等。

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书籍介绍

《书要这样读·小学生整本书阅读计划》，基于解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，由温儒敏、朱永新、聂震宁等语文教育专家、阅读专家、作家及中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队。对应中小学各年级，以“快乐读书吧”和教育部推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读专家为学术指导，在保证选本权威性的同时吸纳不同体裁、类型的优秀作品，为中小学生提供必读图书、选读图书、推荐图书相结合的整书阅读方案，为每本书教授阅读方法、制订阅读计划、明确阅读目标、提供效果检测，形成闭环的阅读体系，在突出学生阅读的自主性的同时强调了专业性、实用性和系统性，涵盖语文阅读写作能力的提升，培养学生的综合能力与语文素养。