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内容简介:
《医古文(第2版)》,本书不仅是学习中医药学的基础课程,也是开启中医药宝库大门的工具。本教材在精编第一版的基础上,根据教学改革的新成果,及教学实际的新需要而修订。本教材内容包括文选、基础知识和中医文化常识三大部分。文选部分选择的文章,符合医古文教学的目的和要求。基础知识则除了充分照顾古代汉语内部的语言规律外,更注重吸收新的研究成果,使之更能反映古汉语的语言实际。而中医文化常识的增设,是中医人才文化素养教育必需具备的内容。
书籍目录:
上编 文选
一 秦医缓和
二 扁鹊传
三 华佗传
四 皇甫谧传
五 孙思邈传
六 东垣老人传
七 丹溪翁传
八 徐灵胎先生传
练习一
九 医师章
十 本生与尽数
(一)本生
(二)尽数
十一 宝命全形论
十二 精神训
十三 养生论
练习二
十四 《汉书艺文志》序及方技略
十五 《伤寒论》序
十六 《新修本草》序
十七 《外台秘要》序
十八 《黄帝内经素问注》序
十九 《铜人腧穴针灸图经》序
练习三
二十 《良方》自序
二十一 《本草纲目》原序
二十二 《类经》序
二十三 《医方集解》序
二十四 《串雅》序
二十五 《温病条辨》叙
练习四
二十六 大医精诚
二十七 汗下吐三 法该尽治病诠
二十八 病家两要说
二十九 不失人情论
三十 秋燥论
三十一 与薛寿鱼书
练习五
三十二 鉴药
三十三 鼻对
三十四 医治整理补接次第口诀
三十五 按摩
三十六 标幽赋
练习六
三十七 医案四 则
(一)朱丹溪治滞下案
(二)沈明生治吐红案
(三)张志聪治水肿案
(四)豁痰流气通经案
三十八 医话四 则
(一)书方宜人共识说
(二)治痰嗽
(三)三 折肱医不三 世不服其药辨
(四)脉理不可臆断
三十九 药论四 则
(一)采药
(二)黄耆
(三)菊
(四)制药论
四十 《素问》校记四 则
(一)隐曲
(二)奇病
(三)痿易
(四)木敷叶发
练习七
下编 基础知识
章 工具书
节 工具书的种类
第二节 常用工具书介绍
第二章 汉字
节 汉字形体的演变
第二节 汉字结构的分析
第三节 古今字与通假字
第四节 异体字与繁简字
第三章 词汇
节 古今词义的异同
第二节 词义的演变
第三节 词的本义和引申义
第四章 语法
节 词类的活用
第二节 古汉语的特殊语序
第三节 古汉语的常用虚词
练习八
第五章 注释
节 注释的内容
第二节 注释方法
第三节 古书注释的体例与术语
第六章 标点
节 标点的方法
第二节 错误标点的原因
第七章 语译
节 语译的标准
第二节 语译的方法
第八章 古代文化常识
节 天文
第二节 历法
第三节 乐律
第四节 地理
第五节 职官
第六节 科举
第七节 姓氏
第八节 避讳
练习九
附录
一 简繁字对照表
二 异体字整理表
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《医古文(第2版)》,本书不仅是学习中医药学的基础课程,也是开启中医药宝库大门的工具。本教材在精编第一版的基础上,根据教学改革的新成果,及教学实际的新需要而修订。本教材内容包括文选、基础知识和中医文化常识三大部分。文选部分选择的文章,符合医古文教学的目的和要求。基础知识则除了充分照顾古代汉语内部的语言规律外,更注重吸收新的研究成果,使之更能反映古汉语的语言实际。而中医文化常识的增设,是中医人才文化素养教育必需具备的内容。
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:5分
文化贡献:6分