点击选择搜索分类
芝麻书海 -教辅 -教师项目式教学能力发展研究

教师项目式教学能力发展研究 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

教师项目式教学能力发展研究精美图片

教师项目式教学能力发展研究电子书下载地址

》教师项目式教学能力发展研究电子书籍版权问题 请点击这里查看《

教师项目式教学能力发展研究书籍详细信息

  • ISBN：9787569531671
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2022-09
  • 页数：250
  • 价格：33.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

寄语：

一部针对项目式教学能力进行分析研究的项目式学习研究成果。

内容简介：

《教师项目式教学能力发展研究》以小学教师为研究对象，初步构建了小学教师项目式教学能力结构，并对小学教师项目式教学能力水平进行测评与分析。综合考虑小学教师所处项目式教学能力发展阶段及重点需求、影响因素等，提出小学教师项目式教学能力提升的阶段性策略、前期培训与后期跟踪指导策略以及学校制度环境策略。

书籍目录：

引言

1

第一章 从教师专业化到教师教学能力发展

5

第一节 教师专业化

5

一、教师专业化的发展

5

二、教师专业化的内涵

9

第二节 教师专业发展

13

一、从教师专业化到教师专业发展

13

二、教师专业发展的内涵

15

三、教师专业发展的主要理论

17

第三节 教师教学能力

29

一、从教师专业发展到教师教学能力

29

二、教师教学能力定义及特征

30

三、教师教学能力结构与影响因素

35

四、教师教学能力发展研究

38

附 关于教师地位的建议（节选）

39

第二章 项目式教学对教师教学能力的新挑战

46

第一节 项目式教学的缘起、发展及兴盛

46

一、项目式教学的缘起

46

二、项目式教学的产生

48

三、项目式教学的发展

50

四、项目式教学的兴盛

54

五、项目式教学的研究现状

56

第二节 当前教师开展项目式教学国际经验解析

62

一、美国：从巴克教育研究所的“黄金标准”到卢卡斯教育研究所的“严谨标准”

62

二、英国：以 ＳＴＥＭ教育为核心的项目式教学

62

三、芬兰：跨学科理念引导的项目式学习

73

四、新加坡：应用学习计划

73

第三节 项目式教学对教师教学能力提出新挑战

82

一、项目式教学契合教师教学能力时代要求

83

二、项目式教学要求拓展教师教学能力

86

三、项目式教学要求教师转变角色

90

附 上海市义务教育项目化学习三年行动计划（２０２０—２０２２年）

95

第三章 教师项目式教学能力概念、理论基础及结构

101

第一节 教师项目式教学能力概念

101

第二节 教师项目式教学能力理论基础

103

一、项目式教学理论

103

二、教师教学能力结构理论

106

三、教师专业发展理论

107

第三节 教师项目式教学能力结构

108

一、文献研究建构教师项目式教学能力结构

108

二、专家咨询完善教师项目式教学能力结构

110

附 第一轮专家咨询问卷

112

三、问卷调查验证教师项目式教学能力结构

120

四、教师项目式教学能力最终结构

148

附 教师项目式教学能力情况调查问卷

154

第四章 教师项目式教学能力调查分析

159

第一节 教师项目式教学能力水平分析

161

一、教师项目式教学能力水平

161

二、教师项目式教学能力水平特征

188

第二节 教师项目式教学能力影响因素分析

191

一、文献梳理教师项目式教学能力影响因素

191

二、访谈探究教师项目式教学能力影响因素

194

三、问卷调查教师项目式教学能力影响因素

196

附 教师项目式教学能力影响因素调查问卷

214

第五章 教师项目式教学能力发展策略

221

第一节 学校制度环境保障教师项目式教学能力发展

222

一、诊断项目式教学能力发展阶段

222

二、制定相应规章制度

224

三、营造课堂教学改革文化

226

四、施行科学支持措施

227

第二节 专家引领教师项目式教学能力发展

229

一、前期培训

230

二、跟踪指导

231

三、鼓励支持

235

第三节 教师自我驱动项目式教学能力发展

236

一、自我反思

236

二、同伴协助

237

附 项目式教学设计案例

239

结语

243

参考文献

245

后记

249

作者介绍：

王峥嵘，博士研究生在读，曾任陕西师范大学远程与继续教育研究所副所长，主要研究方向为教师教育、课程与教学、中小学教师专业发展。先后在核心及重要期刊发表论文多篇，主持和参与省部级教改课题多项，先后获全国成人教育优秀科研成果三等奖、陕西高等继续教育优秀教学成果二等奖。 

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：教师项目式教学能力发展研究在线阅读

在线听书地址：教师项目式教学能力发展研究在线收听

在线购买地址：教师项目式教学能力发展研究在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

编辑推荐

随着新时代发展，项目式教学作为发展学科核心素养的重要方式之一已经得到广泛的认可，越来越多的学校开始实践项目式教学。本书以小学教师为研究对象， 对小学教师项目式教学能力的构成要素进行编码分析，构建了小学教师项目式教学能力结构根据问卷回收数据对小学教师项目式教学能力水平进行测评与分析。 运用文献研究法、访谈法、问卷调查法对小学教师项目式教学能力及四个一级维度能力的影响因素及其影响效力进行了研究。综合考虑小学教师所处项目式教学能力发展阶段及重点需求、影响因素等，提出小学教师项目式教学能力提升的阶段性策略、前期培训与后期跟踪指导策略以及学校制度环境策略。

书籍介绍

《教师项目式教学能力发展研究》以小学教师为研究对象，初步构建了小学教师项目式教学能力结构，并对小学教师项目式教学能力水平进行测评与分析。综合考虑小学教师所处项目式教学能力发展阶段及重点需求、影响因素等，提出小学教师项目式教学能力提升的阶段性策略、前期培训与后期跟踪指导策略以及学校制度环境策略。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：9分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：5分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：4分

  • 加载速度：6分

  • 安全性：6分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：5分

下载点评

  • 无广告(535+)
  • 图书多(576+)
  • 经典(593+)
  • 已买(512+)
  • 内容完整(552+)
  • txt(265+)
  • 品质不错(514+)
  • mobi(332+)
  • 赚了(299+)
  • 藏书馆(264+)
  • 图文清晰(252+)

下载评价

  • 网友 居***南：

    请问，能在线转换格式吗？

  • 网友 寇***音：

    好，真的挺使用的！

  • 网友 堵***格：

    OK，还可以

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 马***偲：

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 敖***菡：

    是个好网站，很便捷

  • 网友 汪***豪：

    太棒了，我想要azw3的都有呀！！！

  • 网友 家***丝：

    好6666666

  • 网友 印***文：

    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 陈***秋：

    不错，图文清晰，无错版，可以入手。

  • 网友 蓬***之：

    好棒good

  • 网友 宓***莉：

    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 丁***菱：

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 权***颜：

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

喜欢"教师项目式教学能力发展研究"的人也看了

教师项目式教学能力发展研究分类索引数据信息

ISBN：9787569531671
出版社：暂无出版社
出版日期：2022-09
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 芝麻书海 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。