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内容简介:
本书共分为四个篇章,即“兴趣培养篇”、“习惯方法篇”、“
个性指导篇”、“
应考指南篇”;每篇又分为情境再现---根源分析---为你献策三部分。从家教学习指导的个案说起,针对孩子学习过程中存在的问题,进行深入理性的原因分析,科学地归纳出带有普遍意义的结论,并提出极具操作性的具体建议和解决方案。
该书面向大众,文字通俗生动,案例鲜活形象,是一部适合各种文化层次的家长朋友阅读参考的家教指导书。
书籍目录:
学习兴趣篇
如何培养孩子的阅读兴趣
如何培养孩子的写作兴趣
怎样培养孩子学习英语的兴趣
怎样培养孩子学习数学的兴趣
怎样培养孩子学习常识学科的兴趣
如何培养孩子创造发明的兴趣
怎样帮助孩子发展特长
方法习惯篇
怎样培养孩子良好的预习习惯
如何培养孩子良好的听课习惯
如何培养孩子良好的作业习惯
如何指导孩子搞好复习
如何培养孩子读书的习惯
如何帮助孩子提高背诵记忆的能力
如何提高孩子的计算能力
如何帮助孩子养成学英语的良好习惯
怎样培养孩子良好的书写习惯
怎样培养孩子善用工具书
如何让孩子学会独立思考
如何培养孩子交流合作学习
如何让孩子做事有条理
如何正确引导孩子的好奇心
怎样教孩子学会合理利用时间
个性指导篇
如何帮助孩子处理干扰学习的情绪
如何帮助孩子消除厌学情绪
孩子学习成绩退步怎么办
如何纠正孩子的偏科
让孩子远离粗心马虎
孩子精力转移怎么办
孩子爱磨蹭怎么办
怎样培养孩子的进取精神
该不该给孩子请辅导教师
应考指南篇
如何帮助孩子进行考试前知识的复习与准备
如何帮助孩子做好考前心理调节
如何帮助孩子提高应试技巧
如何调整孩子考后的心理
孩子考试失利家长如何调整
作者介绍:
张耘,男,66年5月出生,大学本科学历,高级教师。先后任中学生物教师、教导主任,中学校长等职务。
作者多年以来一直潜心于教学改革研究,先后主持完成了“初中语文双线梯级读写训练的实践与研究”等十多个*、省级课题的教育研究工作。先后出版了《初中学习能力同步培养(生物)》等13部教育作品,主持编辑出版了《好父母成就好孩子——热点家教40问》等多部有影响力的家庭教育类专著
出版社信息:
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书籍摘录:
学习兴趣篇
如何培养孩子的阅读兴趣
情境再现
(一)威仪的妈妈很无奈:儿子马上要升入初中了,但一直是重理轻文,尽管我一心想让他多读几本好书,但他偏偏只对电视情有独钟,对阅读丝毫不感兴趣,拿起书来,经常是3分钟热度,看了几分钟就坐不住,再要求他读就发脾气了。不管我如何苦口婆心地劝说还是进行物质利诱都无济于事。
(二)中考理科全优的浩宇苦恼不已:升入高中以来,我的语文成绩越来越差,老师、家长和有些成绩好的同学都告诉我要多读书,我也曾试着捧起他们推荐的好书,可是无论如何也看不进去,好不容易强迫自己读了半个小时,对书里的内容,也是一知半解。
根源分析
书籍是知识的海洋,阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读不仅可以开拓视野,增长知识,提升自我,还可以陶冶性情,对树立正确的人生观及价值观,甚至对人的一生都起着很重要的作用。
可是,眼下,对阅读不感兴趣,没有良好阅读习惯的孩子越来越多,他们多是从小没有意识到读书的重要性,导致将来“书到用时方恨少”,再想弥补便很难。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《家长该如何辅导孩子学习》共分为四个篇章,即“兴趣培养篇”、“习惯方法篇”、“ 个性指导篇”、“ 应考指南篇”;每篇又分为情境再现——-根源分析——-为你献策三部分。从家教学习指导的个案说起,针对孩子学习过程中存在的问题,进行深入理性的原因分析,科学地归纳出带有普遍意义的结论,并提出极具操作性的具体建议和解决方案。
《家长该如何辅导孩子学习》面向大众,文字通俗生动,案例鲜活形象,是一部适合各种文化层次的家长朋友阅读参考的家教指导书。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:9分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
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可以就是有些书搜不到
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:6分