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内容简介:
本书从高校自主招生面试形式、规则入手,分析了面试过程中,考官们期望获取的关于考生的相关信息,和考生应该为此进行的准备工作。本书从实际案例出发,以面试真题为媒介,解析了面试期望甄别的内容。又从学生真实撰写的自我陈述出发,提供了几十个专业的自荐信的写作案例,剖析这些案例的优劣之处,帮助学生理解高校专业,挖掘自我优势。最后,《高校自主招生考试直通车(面试新政策2.0版)》以四大类社会问题为线索,对比学生的常规回答和进行系统性思维训练后的回答样本,让学生理解在面试过程中,何所谓界定、质疑精神、辩证思维和多元分析等思维逻辑。
书籍目录:
一、概述
1.自主招生历史发展梳理
2.高校自主招生体系分析
3.高校综合评价体系分析
二、面试形式
1.一对一面试
2.一对多面试
3.多对多,指定问题回答
4.多对多,无领导小组讨论
三、面试的本质与内容
1.考生个人的学识和能力
2.考生对高校的认同度
3.考生对报考专业的了解度
4.考生情商
四、面试准备——自我陈述的撰写
1.学术潜力
2.社会实践和兴趣爱好
3.高校价值认同
4.对专业的理解和规划
5.基本写作结构
五、面试准备——热点问题的学理准备
1.教育问题
2.医疗卫生环境问题
3.媒体、网络问题
4.公共空间、法制、道德问题
附录
综合评价招生简章
后记
作者介绍:
邱磊,女,上海人氏,毕业于北京大学心理学系.获心理学和经济学双学位。近年来,曾受邀在上海市各大市重点中学,为学生讲解高校自主招生的政策。介绍高校及专业,为学生提供关于个人发展规划方面的指导,深受学生家长欢迎。
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其它内容:
书籍介绍
本书从高校自主招生面试形式、规则入手,分析了面试过程中,考官们期望获取的关于考生的相关信息,和考生应该为此进行的准备工作。本书从实际案例出发,以面试真题为媒介,解析了面试期望甄别的内容。又从学生真实撰写的自我陈述出发,提供了几十个专业的自荐信的写作案例,剖析这些案例的优劣之处,帮助学生理解高校专业,挖掘自我优势。最后,《高校自主招生考试直通车(面试新政策2.0版)》以四大类社会问题为线索,对比学生的常规回答和进行系统性思维训练后的回答样本,让学生理解在面试过程中,何所谓界定、质疑精神、辩证思维和多元分析等思维逻辑。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:9分
使用便利性:6分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:7分
安全性:4分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:4分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:3分