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内容简介:
本教材根据高职高专学生的学习习惯和学习特点,结合高职高专以能力培养和训练为核心的基本教育思想,本着简洁、实用、适用、趣味相结合的原则来编排内容。全书共分八章。以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线,从如何管理的角度,对管理学中基本的问题做了应有的阐述。文中尽量淡化理论色彩,采用描述性的语言,达到深入浅出、通俗易懂的目的。
书籍目录:
前言
章 管理概述
节 管理
第二节 管理者
第三节 管理学
第二章 管理理论的发展
节 古典管理理论
第二节 行为科学理论
第三节 现代和当代管理理论
第三章 计划
节 计划的概述
第二节 决策
第三节 目标管理
第四章 组织
节 组织与组织工作
第二节 组织结构类型
第三节 人员配备
第四节 组织文化
第五章 领导
节 领导的概念
第二节 领导者与领导集体
第三节 领导理论
第六章 激励
节 激励概述
第二节 激励理论与激励方法
第七章 沟通
节 沟通概述
第二节 沟通障碍及其改善
第八章 控制
节 控制概述
第二节 控制的类型
第三节 有效控制
第四节 控制的方法
作者介绍:
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出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《普通高等学校"十一五"规划教材•高职经管类精品教材•管理学》根据高职高专学生的学习习惯和学习特点,结合高职高专以能力培养和训练为核心的基本教育思想,本着简洁、实用、适用、趣味相结合的原则来编排内容。《普通高等学校"十一五"规划教材•高职经管类精品教材•管理学》共分八章。以计划、组织、领导、控制等管理职能为主线,从如何管理的角度,对管理学中最基本的问题做了应有的阐述。文中尽量淡化理论色彩,采用描述性的语言,达到深入浅出、通俗易懂的目的。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:7分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:7分
加载速度:7分
安全性:6分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:4分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:6分