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芝麻书海 -科普 -STEAM课例精编9年级 中国科学技术大学出版社

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STEAM课例精编9年级 中国科学技术大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787312044953
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2018-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：33.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

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内容简介：

本书共包含36个STEAM课例。这些课例具有科学性（如“电磁起重机”“化合物三维模型”）、趣味性（如“跳舞毯”“打击乐器”）、实用性（如“手电筒”“水净化系统”），有利于学生在活动实践中探求真知，在评价反思中不断成长。本书适合九年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。

书籍目录：

教学指南

说明

学生篇

课例一 火箭发射

课例二 云霄飞车

课例三 神奇的幻盘

课例四 发条小车玩具

课例五 电线迷宫

课例六 磁铁游戏

课例七 跳舞毯

课例八 打击乐器

课例九 光源控制器

课例十 电磁指南针

课例十一 手电筒

课例十二 电动机

课例十三 金属分拣器

课例十四 电磁起重机

课例十五 二极管收音机

课例十六 土壤pH检测

课例十七 垃圾回收系统

课例十八 石油回收系统

课例十九 水净化系统

课例二十 肠溶片

课例二十一 化合物三维模型

课例二十二 冰盒

课例二十三 防水棉布

课例二十四 熔岩灯

课例二十五 太阳能电池赛车

课例二十六 风车

课例二十七 气垫船

课例二十八 水力涡轮机

课例二十九 氢氧燃料电池

课例三十 热量计

课例三十一 智能路灯

课例三十二 温控风扇

课例三十三 闪烁的星星

课例三十四 电子乐器

课例三十五 报警装置

课例三十六 micro：bit通信

教师篇

课例一 火箭发射

课例二 云霄飞车

课例三 神奇的幻盘

课例四 发条小车玩具

课例五 电线迷宫

课例六 磁铁游戏

课例七 跳舞毯

课例八 打击乐器

课例九 光源控制器

课例十 电磁指南针

课例十一 手电筒

课例十二 电动机

课例十三 金属分拣器

课例十四 电磁起重机

课例十五 二极管收音机

课例十六 土壤pH检测

课例十七 垃圾回收系统

课例十八 石油回收系统

课例十九 水净化系统

课例二十 肠溶片

课例二十一 化合物三维模型

课例二十二 冰盒

课例二十三 防水棉布

课例二十四 熔岩灯

课例二十五 太阳能电池赛车

课例二十六 风车

课例二十七 气垫船

课例二十八 水力涡轮机

课例二十九 氢氧燃料电池

课例三十 热量计

课例三十一 智能路灯

课例三十二 温控风扇

课例三十三 闪烁的星星

课例三十四 电子乐器

课例三十五 报警装置

课例三十六 micro：bit通信

附录

附录A 头脑风暴活动指南

附录B 自我评价量表

附录C 课堂小组合作指南

附录D 任务评价量表

附录E 反思报告

作者介绍：

郭琪琦，北京师范大学教育学硕士，深圳第二实验学校高中生物教师，张海银教育科研专家工作室成员。主持和参与多项国家、省市级教育科研课题，参与开发和实施多门校本课程，参与编写多本中学生物创新实验教材和STEM教材，在《生物学教学》《生物学通报》《中学生物教学》等刊物发表文章10余篇。

林建芬，教育学硕士，全国首套STEAM教材主编之一。发表40余篇论文，4个国家，5本初中化学辅导书，参与十多项国省市级教育研究课题。

出版社信息：

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书籍摘录：

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书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：3分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：8分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：7分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：3分

  • 书籍格式兼容性：5分

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    五星好评哦

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    非常好就是加载有点儿慢。

  • 网友 屠***好：

    还行吧。

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ISBN：9787312044953
出版社：暂无出版社
出版日期：2018-07
作者：暂无作者
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