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内容简介:
《英汉多功能学习词典》集工具书和多种教学资源于一体;具有持久的使用价值。首次从教师的角度来思考和引导学习者自主学习。深入贯彻素质教育和新课程改革的先进理念。图表左栏是学法指导的窗口,右栏创设贴近生活的语境。适用的人群更加广大,初、高中生和大学生均可选择。一部可以阅读的词典。突出体现中国学生学习英语的特点,以人为本。
书籍目录:
使用说明
正文
附录一 不规则动词表及简易记忆法
附录二 常见的英语构词法
附录三 英文中最常见的几种文体
附录四 英国英语与美国英语的对照表
附录五 英语词法要览
附录六 英语句法要览”
作者介绍:
罗江久,湖南省郴州市二中英语教研组长,湖南省基础教育教学研究专家库成员,湖南省教师队伍建设指导委员会专家库成员,享受部门特殊津贴。教学能手,首届“全国外语实验学校名师”,全国中小学外语教师“园丁奖”获得者,湖南省中小学新课程教学改革实验先进个人,多次获政府嘉奖并被授予“教师”称号。主持四项或省级教学实验课题研究,并荣获一等奖。曾参与湘教版新课程标准英语教学用书的编写,独著或主编教学辅助教材二十多部,撰写论文数十篇,发表在在《中小学英语教学与研究》、《当代教育论坛》等全国教育类核心刊物上。
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编辑推荐
《英汉多功能学习词典》始终在努力贯彻新课程改革的先进理念。具体表现为 ()新颖的设计有助于学生发展自主性学习的能力,培养良好的学习习惯。(2)其博采众长的风格必将鼓励学生大胆地探究,发现自身的价值,积极主动地进行语言实践。(3)优化过的学习资源、生动的图示、时尚达人的语录会不断激发学生的兴趣,提高其学习效率。(4)整个编写体例突出体现了中国学生学习英语的特点。(5)提供了丰富多彩的文化背景知识,可以增强学生的跨文化意识,促进中西方文化的交流。(6)关注学生的情感需要和身心健康,以人为本。不仅如此,这部词典还可以用来阅读。她集工具书和多种教学资源于一体,因而具有持久的使用价值 ()可以充当师生的得力助手,成为英语课堂有效教学的必要途径。(2)通过图表呈现语言知识,使多频词和各词条要点更加突出,查阅起来更加快捷方便、一目了然,引人人胜。(3)表格左栏特定的学法指导具有极大的暗示作用,使阅读者目的明确,不失时机地加以借鉴。(4)贴心的服务和独特的温馨提示促使你成为终身学习者。(5)大限度地利用版面空间,创设合适的语境,拓宽学生的视野,使之更具可读性。值得一提的是,教师是比较成功的学习者。这部词典从教师的角度来思考和引导学生自主学习,以此造就更多的成功学习者。也正因为如此,她可以作为校本教材来开发利用 ()探究英语作为语言的基本发展规律。(2)学习英语基础语法知识。(3)充分利用词典提高英语阅读水平c(4)探究英语研究性学习方案和自主性学习方案。(5)练习英文写作。
书籍介绍
《英汉多功能学习词典》集工具书和多种教学资源于一体;具有持久的使用价值。首次从教师的角度来思考和引导学习者自主学习。深入贯彻素质教育和新课程改革的先进理念。图表左栏是学法指导的窗口,右栏创设贴近生活的语境。适用的人群更加广大,初、高中生和大学生均可选择。一部可以阅读的词典。突出体现中国学生学习英语的特点,以人为本。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:6分