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怎样教外国人汉语 【正版】书籍详细信息

  • ISBN:9787561922453
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2008-01
  • 页数:283
  • 价格:18.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验,把理论与实践紧密结合起来,相信对读者会有帮助的。新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧,因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易,入门更难”。


书籍目录:

教学理论篇

章 -教外国人汉语不同于教中国人母语

节 -教中国人学汉语是教母语、教语文

第二节 -教外国人汉语是把汉语作为第二语言(外语)进行教学

第三节 -教外国人汉语不同于教中国人母语

第四节 -教外国人汉语的性质和特点

第二章 -培养外国学习者用汉语进行交际的能力

节 -对外汉语教学目标

第二节 -交际能力

第三章 -对外汉语课堂教学的教学原则

节 -教学原则概述

第二节 -实践性原则

第三节 -交际性原则

第四节 -针对性原则

第五节 -趣味性原则

第四章 -教外国人汉语要处理的几种关系

节 -教师与学生的关系

第二节 -课内与课外的关系

第三节 -知识与技能的关系

第四节 -汉语教学与文化的关系

教学准备篇

第五章 -教案编写

节 -教学目标

第二节 -教学重点、难点

第三节 -教学对象

第四节 -教学方法

第五节 -教学内容

第六节 -教学设备与教具

第七节 -板书

第八节 -教学步骤

第九节 -教学

第十节 -教案举例

第六章 -课堂教学方法和技巧

节 -提问

第二节 -课堂活动

第三节 -课堂教学语言

第四节 -课堂气氛

第五节 -课堂应变

综合课堂教学

第七章 -怎样教语音

节 -语音教学的重要性

第二节 -语音教学的难点

第三节 -语音教学的方法

第八章 -怎样教词汇

节 -词汇教学在综合课中的地位

第二节 -初级阶段词汇教学的策略

第九章 -怎样教语法

节 -语法教学教什么

第二节 -语法教学的模式

第三节 -关于留学生病句的纠


作者介绍:

李珠,北京语言大学副教授。从事对外汉语教学、研究及青年教师上岗培训和督导工作多年。曾参加过吕叔湘主编的《现代汉语八百词》的修订工作,发表多篇论文。姜丽萍,北京语言大学汉语进修学院副教授,研究生导师。从事对外汉语教学工作多年,2000~2002年在日本东京外国语大学任教,曾受国家汉办和北京语言大学委派赴美国、泰国及北京、香港、云南、新疆等地的高校讲学。在《语言教学与研究》、《汉语学习》等期刊发表论文十余篇,主持并完成了校级项目“以培养汉语交际能力为目标的课堂教学模式研究”。


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其它内容:

编辑推荐

新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧,因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易,入门难”。《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验,把理论与实践紧密结合起来,相信对读者会有帮助的。


书籍介绍

《怎样教外国人汉语》从教育学和语言学的理论高度总结多年的教学经验,把理论与实践紧密结合起来,相信对读者会有帮助的。新教师欠缺的是课堂教学的实践技巧,因而大大影响了教学效果。自己通过多年的教学实践也深感教外国人汉语“基础不易,入门更难”。


书籍真实打分

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  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:8分

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