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《跆拳道教学理论与实践》总结了我国跆拳道教学的理论和实践,借鉴了许多跆拳道专项教材,并结合当前跆拳道较前沿的教学方法和手段,着重突出“全面、深入、具体”的特点,对跆拳道运动的历史、教学的程序、竞赛裁判、基本技术、综合技术、战术、教学计划以及如何撰写跆拳道论文等方面进行了编著。还针对跆拳道综合训练的目的、方法、要求,基本技术的动作过程、动作要点、易犯错误与纠正、练习的方法、战术训练的方法等进行了编写,通过大量的图解和文字,语言简明扼要,通俗易懂,既有很强的专业性,又使读者在阅读中掌握专业理论知识。
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书籍介绍
《跆拳道教学理论与实践》总结了我国跆拳道教学的理论和实践,借鉴了许多跆拳道专项教材,并结合当前跆拳道较前沿的教学方法和手段,着重突出“全面、深入、具体”的特点,对跆拳道运动的历史、教学的程序、竞赛裁判、基本技术、综合技术、战术、教学计划以及如何撰写跆拳道论文等方面进行了编著。还针对跆拳道综合训练的目的、方法、要求,基本技术的动作过程、动作要点、易犯错误与纠正、练习的方法、战术训练的方法等进行了编写,通过大量的图解和文字,语言简明扼要,通俗易懂,既有很强的专业性,又使读者在阅读中掌握专业理论知识。
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:5分
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书籍清晰度:3分
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:4分