教师作为知识分子 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

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内容简介:
本书所涉及的广泛议题包含着核心的主题,即把学校理解为民主的公共领域,将教师定义为转化性知识分子。
吉鲁试图建构一种批判的和可能性的语言,把学校教育与社会公共生活联系起来,以期拓展和深化民主的公共生活的现实性和可能性。
作为知识分子的教师.他们把反思与行动结合起来,不只关心如何获得个人成就,推动学生沿着职业的阶梯进步,还要关心如何赋予学生以权能,从而使他们能够批判性地观察社会,并具有变革社会的行动能力。
本书是吉鲁的代表作之一,曾被美国教育研究会(AESA)列为其最有影响的著作;同时,本书也是批判教育学的代表作之一,在世界范围的教育研究领域具有较大影响,被译成多国文字发行。
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书籍介绍
本书所涉及的广泛议题包含着核心的主题,即把学校理解为民主的公共领域,将教师定义为转化性知识分子。
吉鲁试图建构一种批判的和可能性的语言,把学校教育与社会公共生活联系起来,以期拓展和深化民主的公共生活的现实性和可能性。
作为知识分子的教师.他们把反思与行动结合起来,不只关心如何获得个人成就,推动学生沿着职业的阶梯进步,还要关心如何赋予学生以权能,从而使他们能够批判性地观察社会,并具有变革社会的行动能力。
本书是吉鲁的代表作之一,曾被美国教育研究会(AESA)列为其最有影响的著作;同时,本书也是批判教育学的代表作之一,在世界范围的教育研究领域具有较大影响,被译成多国文字发行。
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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为什么许多书都找不到?
- 网友 芮***枫:
有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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可以可以可以
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卡的不行啊
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好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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好棒good
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还行吧。
- 网友 堵***格:
OK,还可以
- 网友 瞿***香:
非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:8分