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内容简介:
《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生教材:写作教程(3)教师用书(第2版)(修订版)》由俞东明、李华东主编,《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生教材:写作教程(3)教师用书(第2版)(修订版)》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!权威性和先进性的体现:按照高等学校英语专业英语教学大纲提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。
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书籍介绍
《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生教材:写作教程(3)教师用书(第2版)(修订版)》由俞东明、李华东主编,《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生教材:写作教程(3)教师用书(第2版)(修订版)》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!权威性和先进性的体现:按照高等学校英语专业英语教学大纲提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:4分