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内容简介:
本书的研究以理清空间权的基本问题为逻辑起点,通过对空间权的概念、体系、客体以及其与传统物权理论关系等诸问题的梳理,从中透视出空间地上权在空间权体系中的地位与特点。同时,通过对空间地上权本质要素的抽象概括,界定了空间地上权的特有内涵,从而为其法律属性的定位奠定基础。在此基础上,展开有关该项权利取得与公示、效力与消灭等本体问题的研究,揭示出该项权利从取得到消灭的内在规律,探寻空间权利冲突的形态及其法律规制的有效途径,后,就建立我国空间建设用地使用权制度提出了若干设想与建议。
书籍目录:
前言
一、问题的源起与立法的回应
二、本书研究的动因、目的与意义
三、本书框架
四、研究的指导思想和方法
章 绪论
节 空间权基本问题
一、空间权的概念
二、空间权的种类与体系
三、空间权的客体
第二节 空间地上权的界定
一、地上权的概念
二、地上权之于空间或地下设立
三、空间地上权的内涵界定
四、空间地上权称谓之辩
第三节 空间地上权与传统物权理论关系辨析
一、空间地上权不违背一物一权主义
二、空间地上权与物权法定主义相冲突的困惑已经消解
第四节 我国导人空间地上权的现实意义
一、空间地上权的导入是实现物尽其用,促进土地资源有效利用的重要途径
二、空间地上权的导人是实现城市设施一体化,提高城市设施机能的有效方法
三、空间地上权的导人是协调土地利用关系,保护物业权利人利益的有效措施
四、空间地上权的导入是削减事业费开支,增加国家空间使用费收入的重要渠道
第二章 空间权确立的基础:历史演进与立法展开
节 土地所有权理念的历史演进
一、土地所有权的初始形态
二、近代土地所有权理念的发展
三、现代土地所有权理念的确立
第二节 空间权的确立与土地立法的转换
一、空间权确立的现实基础
二、空间地上权立法例的展开
三、我国立法例的选择
四、土地立法的转换:从土地法到空间法
第三节 小结
第三章 空间地上权价值论:性质与目的
节 空间地上权的法律性质
一、单独的用益物权抑或传统用益物权的一种形式
二、“使用他人空间之权”抑或“于他人空间上有建筑物所有权之权”
第二节 空间地上权的使用目的
一、不同立法例之比较
二、分析与选择
第三节 小结
第四章 空间地上权本体论(一):取得与公示
节 空间地上权的取得
一、空间地上权取得的基本原因
二、美、日两国关于空间利用权的取得
三、关于空间地上权的设定取得
四、几种特殊情形下空间地上权的设定
第二节 空间地上权的登记
一、空问范围的测定
二、空间地上权的设定登记
三、空间地上权的变更登记
第三节 小结
第五章 空间地上权本体论(二):效力与消灭
节 空间地上权的效力
一、空间地上权人的权利
二、空间地上权人的义务
第二节 空间地上权的消灭
一、关于空间标的物的灭失
二、关于土地或空间的公共征收
三、关于空间地上权存续期间届满
四、关于空间地上权的抛弃
五、关于空间地上权被终止
第三节 空间地上权消灭的法律效果
一、空间地上权人的取回权
二、空间所有人的购买权
三、空问地上权人的补偿请求权
四、空问地上权存续期间的法定更新
五、空间地上权人的费用返还请求权
第四节 小结
第六章 空间权利冲突及其法律规制
节 空间权利并存关系的调整
一、与土地所有人权利并存关系的调整
二、与设定在先用益物权人权利并存关系的调整
三、与设定在后用益物权人权利并存关系的调整
四、与再设定空间地上权权利并存关系的调整
第二节 空间相邻关系的调整
一、平面相邻关系规则的类推与新规则的发展
二、空间役权的设定
三、相邻使用关系的约定
第三节 小结
第七章 建立我国空间建设用地使用权制度的若干构想
节 土地公有制与我国空间权的建立
一、《物权法》应当承认空间建设用地使用权概念
二、我国土地公有性质并不妨碍空间建设用地使用权的建立
第二节 我国空间建设用地使用权立法的完善
一、空间建设用地使用权的立法表述应当“个性化”
二、应明确空间建设用地使用权的客体为“一定空间范围”
三、应赋予建设用地使用权人正常行使权利所必需的空间范围
第三节 空间建设用地使用权相应规则的建立
一、应建立空间建设用地使用权的登记规则
二、应建立空间权利并存关系的处理规则
三、应建立空间相邻关系的处理规则
参考文献
后记
作者介绍:
陈祥健 1964年1月生,中共福建省委办公厅副主任、法学博士、研究员。福建师范大学兼职教授,中国法学会民法研究会理事。2002年入选“百千万人才工程”。编著有《担保物权研究》等四部,合著有《借贷合同基本原理与风险防范》等三部。在《中国法学》、《政法论坛》、《法
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:5分