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内容简介:
“北京中小学数字校园实验项目”是北京教育信息化“十二五”重大项目,启动于2009年,实施于整个“十二五”期间,是北京教育信息化建设从普及阶段迈向整合、提升阶段的自觉实践。本书力图反映该项目发展全貌,包括项目的发展背景、实施过程、总体框架、服务体系,以及项目带动下各区教育信息化的发展,数字校园建设与应用评估体系建构和项目所取得的成果、成效及建设经验等方面的内容,对当前教育信息化的融合创新发展具有重要的参考价值。
书籍目录:
第1章北京市中小学数字校园建设背景概述
1.1北京市教育改革与发展的时代诉求
1.2发展中的北京市教育信息化的历史进程
1.3北京市中小学数字校园建设实践动因
第2章北京市中小学数字校园实验项目及其实施
2.1北京市中小学数字校园实验项目介绍
2.2北京市中小学数字校园实验项目推进策略
2.3北京市中小学数字校园实验项目实施过程
2.4北京市中小学数字校园实验项目进展事件及描述
第3章北京市中小学数字校园总体框架与服务体系
3.1数字校园总体框架
3.2数字校园总体技术体系
3.3标准规范体系架构
3.4数字校园服务体系
第4章北京市中小学数字校园建设与应用评估
4.1北京市中小学数字校园评估指标体系的研究意义
4.2北京市中小学数字校园评估指标体系的发展过程
4.3北京市中小学数字校园实验项目评估指标体系
4.4北京市中小学数字校园应用水平评估指标体系
4.5北京市中小学数字校园评估工作进程
……
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分