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内容简介:
本书以 2012年 为依据,把中学生要求 的古诗文以 适合学生阅读背诵、教师家长帮助使用的角度进行编辑加工,配以精美现代卡通漫画,古诗文加以注释、翻译和拓展阅读,双色印刷,是中学生增加知识积累,提高国学水平,提升自身素养的 读物。
书籍目录:
主要人物表
部
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第二部
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 “过节以前你们当中上我家补考的,都站起来!” 说话的是一个面部皮肤松弛的长者,身穿长袍,脖子上挂着沉甸甸的十字架,十分威严地瞪着全体学生。
四个男孩,两个女孩,从凳子上站起来,这时长者的两只小眼晴射出凶恶的光,仿佛能把他们从头到脚刺穿。
孩子们胆怯地望着这个穿长袍的长老。
这个长老是个神父,他朝两个女生挥挥手:“你们坐下。” 她们如释重负地嘘了一口气,赶紧坐下。
这个神父名叫瓦西里,他的目光集中在四个男孩的身上。
“到这儿来,亲爱的宝贝儿!” 瓦西里神父站起身来,挪开椅子,一步步迫近挤成一堆的男孩们。
“你们这些卑鄙的家伙,谁会抽烟?” 四个男生小心翼翼地齐声回答: “神父,我们不会抽烟。” “你们这群坏蛋,都说不会抽烟,那么谁往面团里撒的烟末?真的不会抽烟吗?我们马上就可以见分晓!把口袋翻过来,快点!没听见我的话吗?!翻过口袋来!” 三个男孩开始在自己的口袋里掏摸,将掏出来的东西一一摆放在桌子上。
神父仔细检查每个孩子的口袋,想在线缝中寻找烟丝的碎屑,但他什么也没找到,便把目光转向第四个孩子,这个男孩长着一双黑眼睛,穿着灰色衬衣和蓝色裤子,膝盖上打着补丁。
“你怎么像木偶似的呆呆地站着不动?” 这黑眼睛的男孩心头隐藏着意,看了神父一眼,压低声音说: “我没有口袋。”说着,伸手摸摸缝死了的袋口。
“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就查不出糟蹋面团的恶作剧是谁干的吗?你以为这一次又可蒙混过关,继续赖在学校里不走吗?不,小宝贝儿,这次没那么便宜。上次你母亲苦苦哀求,我才把你留下,这回可到头了。
赶快离开这个班级吧,你给我滚出去!”说着,他便用劲揪住男孩的耳朵,把他推到走廊里,随手关上门。
教室里鸦雀无声,学生们被吓得蜷缩在座位上。谁也不明白,保尔-柯察金①为什么被撵出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙‘布鲁扎克是这件事的见证人。那天,他们六个考试不及格的学生去神父家补考,在厨房里等候的时候,他亲眼看见保尔将一撮黄花烟草②撒在神父家准备做复活节蛋糕的面团上。
被逐出教室的保尔坐在 下面的一层台阶上,心中思前想后,很不是滋味。他感到自己没脸回家见母亲,母亲对他自然很关爱,但母亲也够辛苦的了,她在一个消费税视察官家中当厨娘,每天从早忙到晚,他怎么好意思将这事向母亲说呢? 泪水哽住了保尔的喉咙。
“现在我该怎么办呢?全怪那个该死的神父。可我为什么撒烟末呢?是谢廖沙唆使我干的。他说:‘咱们给这有害的毒蛇撒点作料。’于是,我们便将烟末撒在面团上。可现在谢廖沙没事,我却说不定会被 。” 保尔早就对瓦西里神父怀有敌意,事情还得从头说起。有一次,他在学校里跟同学米什卡·列夫丘科夫打架,任课教师罚他留校,不准回家吃午饭,但又生怕保尔一个人在空荡荡的教室里淘气,便领他到二年级的教室里,和年龄较大的学生们一起听课。保尔在后面的凳子上坐了下来。
那个高年级的教师是一个瘦子,穿着黑上衣,正在给学生们讲地球和天体,保尔不听则已,一听就吃惊得目瞪口呆,原来地球已经存在好几百万年了,而天上闪烁的星星原来也有地球这么大。他越听越觉得心中充满了疑团,他真想站起来说:“老师,这跟 上说的 两样呀。
”但是他怕挨罚,没敢问。
保尔的 课成绩不错,神父平时总是给他五分。祈祷文和新旧约他都背得烂熟。他爱听创世纪的故事,对上帝哪 创造了哪一种东西如数家珍。因此,他打算请瓦西里神父解答他一心里的疑团。在下次上 课的时候,神父刚一坐下,保尔就举起手来,一得到允许,他就站起来说: “神父,为什么高年级的老师说地球已经存在了好几百万年了,不像 上说的五千年……”话犹未完,瓦西里神父就大声吼叫起来,他只好慢慢坐下。
保尔还没来得及分辩,神父已经揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟后,挨了一顿毒打又饱受惊吓的他已经被神父推到走廊上去了。
回到家,又遭到母亲的打骂。P1-3
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:3分