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芝麻书海 -摄影 -JSP网站设计教学做一体化教程 清华大学出版社

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JSP网站设计教学做一体化教程 清华大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787302298892
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-12
  • 页数：219
  • 价格：23.80
  • 纸张：轻型纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

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内容简介：

JSP技术是基于Java语言的一种动态交互式网页技术标准，它由Sun公司倡导，多家公司共同参与制定，并于1999年由Sun公司正式公布。陈恒、朱毅、顼聪编写的《JSP网站设计教学做一体化教程》采用“教学做”一体化的方式撰写，合理地组织学习单元，并将每个单元分解为核心知识、能力目标、任务驱动、实践环节四个模块。全书共分10章，内容包括JSP简介及开发环境的构建、JSP语法、JSP内置对象、JSP与javabean、JSP访问数据库、JavaServlet基础、基于Servlet的MVC模式、过滤器、EL与JSTL、地址簿管理信息系统等重要内容。书中实例侧重实用性和启发性，趣味性强、通俗易懂，使读者能够快速掌握JSP网站设计的基础知识与编程技巧，为适应实战应用打下坚实的基础。

《JSP网站设计教学做一体化教程》适合作为高等院校相关专业的教、学、做一体化教材，也适合作为JSP网站设计培训教材，还可以作为JSP网站设计爱好的自学读物。

书籍目录：

章  JSP简介及开发环境的构建

第2章  JSP语法

第3章  JSP内置对象

第4章  JSP与Javabean

第5章  JSP访问数据库

第6章  Javaservlet基础

第7章  基于Servlet的MVC模式

第8章  过滤器

第9章  EL与JSTL

0章  地址簿管理信息系统

作者介绍：

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其它内容：

书籍介绍

《JSP网站设计教学做一体化教程》采用“教学做”一体化的方式撰写，合理地组织学习单元，并将每个单元分解为核心知识、能力目标、任务驱动、实践环节四个模块。全书共分10章，内容包括JSP简介及开发环境的构建、JSP语法、JSP内置对象、JSP与javabean、JSP访问数据库、JavaServlet基础、基于Servlet的MVC模式、过滤器、EL与JSTL、地址簿管理信息系统等重要内容。书中实例侧重实用性和启发性，趣味性强、通俗易懂，使读者能够快速掌握JSP网站设计的基础知识与编程技巧，为适应实战应用打下坚实的基础。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：7分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：6分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：3分

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  • 无水印(370+)
  • 一般般(134+)
  • 小说多(612+)
  • 一星好评(241+)
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  • 傻瓜式服务(327+)
  • 愉快的找书体验(300+)
  • 中评多(73+)
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下载评价

  • 网友 孙***美：

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

  • 网友 邱***洋：

    不错，支持的格式很多

  • 网友 焦***山：

    不错。。。。。

  • 网友 菱***兰：

    特好。有好多书

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 丁***菱：

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 方***旋：

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 孙***夏：

    中评，比上不足比下有余

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ISBN：9787302298892
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-12
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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