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寄语:
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内容简介:
本书试图通过一系列相关概念的界定,具体而相对细致的描述,并通过相关练习,尤其是汉语言文字命题练习,力求形成良好的即兴伴奏思维及相关处理和弹奏能力。其中涉及“我要怎么做”“我能够怎么做”“我做的是什么”“我做的与我想做的是否一致”“我应该怎么做”等等,并依赖于概念进行相关的思考。这就是本书作为“即兴伴奏思维训练”主要内容和出发点。
书籍目录:
前言章 绪论 节 音型化和声技术学习的意义 第二节 为伴奏音型命名的内涵和意义 第三节 各类伴奏音型的命名及描述 第四节 音型所包含的其他内容第二章 正三和弦柱式音型连接 节 正三和弦基本概念 第二节 I级、V级柱式和弦音型的连接 第三节 I级、IV级柱式和弦音型的连接 第四节 I、IV、V柱式和弦音型的连接 第五节 I级、IV级、V级柱式和弦音型多层次连接的其他形式 第六节 用柱式音型为旋律配伴奏第三章 正三和弦分解音型连接 节 分解音型基本概念 第二节 I级、V级分解和弦音型的连接 第三节 I级、IV级分解音型的连接 第四节 I级、IV级、V级分解和弦音型的连接 第五节 用分解音型为旋律配伴奏第四章 正三和弦半分解音型 节 半分解音型基本概念 第二节 I级、V级半分解音型的连接 第三节 I级、IV级半分解音型的写作与弹奏练习 第四节 I级、IV级、V级半分解音型的连接 第五节 用半分解音型为旋律编配伴奏第五章 正三和弦的琶音音型 节 琶音音型的概念和意义 第二节 I级、V级和弦琶音音型的连接 第三节 I级、IV级、V级和弦琶音音型的连接 第四节 用琶音音型为旋律配伴奏第六章 副三和弦各种音型的连接 节 副三和弦基本知识 第二节 融入副三和弦的各种音型连接范例 第三节 融入副三和弦的各种音型连接的写作与弹奏练习 第四节 用副三和弦为旋律配伴奏第七章 七和弦各种音型的连接 节 七和弦的基本知识 第二节 各种音型连接中七和弦的应用 第三节 融入七和弦的各种音型连接范例 第四节 融入七和弦的各种音型连接的写作与弹奏练习 第五节 用七和弦为旋律配伴奏第八章 副属和弦各种音型的连接 节 副属和弦的基本知识 第二节 副属和弦的构成意义及应用 第三节 副属和弦的基本练习 第四节 副属和弦各种音型的连接范例 第五节 副属七和弦各种音型的连接写作与弹奏 第六节 用副属和弦为旋律配伴奏第九章 和弦外音在各种音型连接中的运用 节 关于和弦外音 第二节 融入和弦外音的各种音型的连接范例 第三节 融入和弦外音的各种音型连接的写作与弹奏练习 第四节 用和弦外音为旋律配伴奏第十章 前奏间奏的处理 节 前奏的作用及内容 第二节 间奏的作用及内容 第三节 尾奏的处理第十一章 无旋律伴奏的弹奏实践 节 无旋律伴奏的含义 第二节 无旋律伴奏的类型和方法第十二章 即兴伴奏视奏思维与情感处理 节 “视奏”思维的弹奏状态 第二节 钢琴即兴伴奏中音乐情感的处理 第三节 实战演练后记
作者介绍:
余小信,中国音乐家协会会员,浙江省音乐家协会理事,浙江外国语学院艺术学院音乐系教授。多年来从事钢琴教学及钢琴即兴伴奏教学研究。编著出版了《即兴伴奏跟我学——钢琴即兴伴奏音型练习》《五声哈农与音阶》,发表与钢琴演奏及教学有关的论文近二十篇。 朱彤,副教授,浙江省音乐家协会会员,中国西方音乐史学会会员,中国儿童音乐学会会员,杭州市艺术美学学会理事。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:3分