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内容简介:
本书为《成人护理学》教材的配套教材,以方便学生学习为根本,以保证学习效果为原则,在所有编者共同努力下编写完成。本配套教材与《成人护理学》规划教材的全部章节一一对应,每章节均由导学指导、要点精粹、练习题、参考答案4部分组成,部分章节增设了技能练习与拓展。导学指导强调“导”,分为“学习要点”和“重点与难点”两部分。“学习要点”体现便学、助学的特点,是站在教师的角度提出学生在复习时须准确把握的知识要点,方便学生复习。“重点与难点”概括了本节内容的重点和难点,并根据教师的经验,提出可采取的学习方法与思维方法,为学生把握重点和难点的学习方法和技巧提供帮助。要点精粹强调“精”,是教材内容高度凝练的要点或方便学生记忆的口诀,通过教师的概括总结,贯穿主要的知识要点和本章节的重点、难点内容,起到较好的助学作用。练习题强调“练”,题型包括选择题、填空题、名词解释、简答题和病例分析题等考试常用题型,内容涵盖学生需要掌握的知识点。为方便学生自学、自练,全部练习题均附有答案供学生参考。本配套教材主要供本科护理学专业学生使用,也可供高职高专、成人高等教育学生和临床护理工作者使用和参考。
书籍目录:
第一篇 总论
第一章 绪论
第二章 水、电解质、酸碱失衡病人的护理
第一节 概述
第二节 水、电解质失衡病人的护理
第三节 酸碱失衡病人的护理
第三章 营养支持及护理
第一节 概述
第二节 肠内营养支持病人的护理
第三节 肠外营养支持病人的护理
第四章 感染病人的护理
第一节 概述
第二节 感染性疾病病人的护理
第三节 非特异性感染病人的护理
第四节 特异性感染病人的护理
第五节 全身性感染病人的护理
第五章 休克病人的护理
第六章 肿瘤病人的护理
第七章 围术期病人的护理
第八章 器官移植病人的护理
第九章 损伤病人的护理
第一节 概述
第二节 创伤病人的护理
第三节 烧伤病人的护理
第四节 伤口管理
第十章 多器官功能障碍综合征病人的护理
第一节 概述
第二节 多器官功能障碍综合征病人的护理
第十一章 疼痛病人的护理
第二篇 呼吸系统疾病病人的护理
第十二章 概论
第十三章 上呼吸道疾病病人的护理
第一节 鼻部疾病病人的护理
第二节 咽部疾病病人的护理
第三节 喉部疾病病人的护理
第四节 急性上呼吸道感染病人的护理
第十四章 下呼吸道及肺部疾病病人的护理
第一节 急性气管.支气管炎病人的护理
第二节 肺炎病人的护理
第三节 支气管哮喘病人的护理
第四节 慢性阻塞性肺疾病病人的护理
第五节 支气管扩张病人的护理
第六节 肺结核病人的护理
第七节 肺癌病人的护理
第十五章 肺血管疾病病人的护理
第一节 肺血栓栓塞症病人的护理
第二节 肺动脉高压与肺源性心脏病病人的护理
第十六章 呼吸衰竭病人的护理
第一节 概述
第二节 急性呼吸衰竭病人的护理
……
第三篇 心血管系统疾病病人的护理
第四篇 血液系统疾病病人的护理
第五篇 消化系统疾病病人的护理
第六篇 泌尿系统疾病病人的护理
第七篇 生殖系统疾病病人的护理
第八篇 内分泌与代谢疾病病人的护理
第九篇 神经系统疾病病人的护理
第十篇 感觉系统疾病病人的护理
第十一篇 运动系统疾病病人的护理
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:8分