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小学数学教学指导 高等教育出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787040418118
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:9.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《小学数学教学指导/基础教育教学指导丛书》将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与教学安排,教学实施建议,教学设计与教学案例,教学评价建议。《小学数学教学指导/基础教育教学指导丛书》理论与实践相结合,结构合理,语言通俗易懂,可帮助小学数学教师结合课程标准分析教材,进行教学设计,并对小学生的数学学习做出科学的评价。《小学数学教学指导/基础教育教学指导丛书》可作为小学数学教师的培训教材,也可供小学数学教育研究者参考使用。


书籍目录:

第一部分课程理念与课程目标

一、课程理念

二、课程目标

第二部分课程内容与教学安排

一、课程内容及学习要求

二、课程设置及教学安排

第三部分教学实施建议

一、小学数学教学计划

二、小学数学的备课

三、小学数学的上课

四、小学数学的作业

五、数学课外活动课

六、小学数学教学反思

第四部分教学设计与教学案例

一、有效进行小学数学教学设计的基本策略

二、典型的小学数学教学设计案例与评析

第五部分教学评价建议

一、小学数学课堂教学评价

二、小学生数学素养评价

三、小学数学教师专业评价

参考文献


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:3分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:3分


网站评分

  • 书籍多样性:6分

  • 书籍信息完全性:3分

  • 网站更新速度:9分

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  • 书籍清晰度:9分

  • 书籍格式兼容性:8分

  • 是否包含广告:7分

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  • 安全性:8分

  • 稳定性:9分

  • 搜索功能:8分

  • 下载便捷性:5分


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