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内容简介:
本书是介绍管理学基本原理的实用教材,共分为10个项目。项目1和项目2分别介绍管理概述和管理学发展史;项目3至项目8讲述主要的管理职能,包括计划、组织、领导、激励、沟通和控制;项目9和项目10分别介绍企业文化和管理创新。
本书适应高职高专类管理专业的教学需求,注重结合高职高专类的教学目标,以培养学生的应用能力为主旨,在适度讲述基本理论的基础上,着重提高学生运用基本理论、基本方法解决实际问题的能力和水平,力求使学生以 好的方法来掌握管理知识。
书籍目录:
项目1 管理概述
◇学习目标
1.1 管理的定义及性质
1.2 管理的职能
1.3 管理者的角色和技能
1.4 管理环境
◇本章小结
◇复习题
◇管理实务
项目2 管理学发展史
◇学习目标
2.1 早期管理思想
2.2 管理理论的形成与发展
◇本章小结
◇复习题
项目3 计划
◇学习目标
3.1 计划概述
3.2 目标管理
3.3 战略性计划
3.4 决策
◇本章小结
◇复习题
◇管理实务
项目4 组织
◇学习目标
4.1 组织概述
4.2 组织结构设计
4.3 组织结构的基本类型与运行
4.4 组织变革
◇本章小结
◇复习题
◇管理实务
项目5 领导
◇学习目标
5.1 领导的性质
5.2 领导理论
5.3 当代领导理论
◇本章小结
◇复习题
◇管理实务
项目6 激励
◇学习目标
6.1 激励概述
6.2 “人性”假设理论
6.3 激励理论
◇本章小结
◇复习题
项目7 沟通
◇学习目标
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:5分
使用便利性:7分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:9分