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内容简介:
《学案》即辅导学生自主学习课程的方案,旨在提供课前预习、学习过程的消解疑惑和课后巩固提高的全程跟踪辅导;通过精心设计的启发式问题、延伸拓展并序列化的测试、系统化的知识结构、丰富的课后阅读和背景知识,来帮助学生较深刻地理解所学课程,培养其创新意识。实践能力、综合能力,全面提高广大中学生的综合素质。
体例独特:《学案》的体例可以说集各家长之长,又有自己的特色,每课(或每节)都设置了大量新颖的与课文相关的背景知识及课外阅读。
习题设置:《学案》配置的习题体现了新、精及开放、应用、分层等五大特点。新主要是指题型新、背景材料新;精主要是指题量少而不影响知识的覆盖,另外还设置了一些开放性习题和应用性习题,注重了形成性评价和创新实践能力的培养。所有习题的设置均分成知识掌握、能力提高、延伸拓展三个部分,以努力体现因材施教的教育思想。
主要特色:《学案》体例的设计既照顾到选拔考试的需要,同时也体现了素质教育的*精神和发展方向。
*亮点:《学案》将“应试与素质”“知识与能力”“教与学”“课内与课外”“达标与拓展”等等有机地结合起来,以真真正正地达到我们编出一套符合素质教育思想的教辅之目标。
书籍目录:
单元 晶体类型与性质
节 离子晶体、分子晶体和原子晶体
第二节 金属晶体
单元总结与验收
第二单元 胶体的性质及其应用
节 胶体
第二节 胶体的性质及其应用
第二单元总结与验收
第三单元 化学反应中的特质变化和能量变化
节 重要氧化剂和还原剂
第二节 离子反应的本质
第三节 化学反应中的能量变化
第四节 燃烧热和中和热
第三单元总结与验收
第四单元 电解原理及其应用
节 电解原理
第二节 氯碱工业
第四单元总结与验收
期中检测题
第五单元 硫酸工业
节 接触法制硫酸
第二节 关于硫酸工业综合经济效益的讨论
第五单元总结与验收
第六单元 化学实验方案的设计
节 制备实验方案的设计
第二节 性质实验方案的设计
第三节 物质检验实验方案的设计
第四节 化学实验方案设计的基本要求
第六单元总结与验收
期末检测题
参考答案
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
网站评分
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书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:9分