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内容简介:
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书籍目录:
宏章出版 2014四川省公务员录用考试教材《申论》教材
2013年四川省公务员录用考试《申论》真题及作答分析
一、注意事项
二、给定资料
三、作答要求
四、作答思路及参考答案
2007~2013年四川省公务员考试申论主题及题型分析
一、题材的选择
二、题材的特征
历年四川省公务员考试申论真题特点及命题趋势分析
一、历年真题特点
二、趋势分析
部分 宏观把握四川省申论及申论试卷
章 分解四川省“申论”
节 概说“申”“论”
一、申
二、论
第二节 不同角度看申论
一、从国家选拔人才的角度来看
二、从阅卷老师角度来看
三、申论实质就是一种考生和命题者的心理博弈
第二章 明确明晰四川省申论考点
一、申论考查的基础能力——阅读和归纳概括能力
二、申论考查的核心能力——分析、解决问题能力
三、申论考查的形式能力——公文写作或准公文写作能力
四、申论备考的根本之道
五、申论高分的主要途径
第三章
四川省申论考试的“台前”与“幕后”
节 申论试卷全貌
一、题本
二、答题纸
三、草稿纸
第二节 锁定申论给定资料与选题
一、申论给定资料的主要来源
二、申论选题的特点
第三节 准确进行申论作答
一、需按流程来作答
二、到材料中找答案
三、务必抓住采分点
四、结构要求要重视
五、注意语言风格
第四节 申论试卷的完整阅卷过程
一、阅卷流程
二、阅卷标准
第四章 多省联考的形势与特点
第二部分 精准掌握四川省申论必考题型
章 阅读理解是作答各种题型的基础
节 阅读理解是考生的基本能力
一、阅读的重要性
二、阅读的基本原则
第二节 给定材料的分类
一、主体性内容
二、辅助性内容
第三节 审题是阅读理解的良好开端
一、分值与字数
二、题量
三、题型
四、主题
五、身份与对象
六、对应资料
七、真题详解
第四节 阅读材料的技巧
一、关键句原则——首尾句和中心句原则
二、关联词原则
三、关键词原则
四、观点性原则
第五节 阅读真题材料标准卷
一、注意事项
二、给定资料
三、作答要求
四、考场答卷及宏章专家点评
第二章 归纳概括类题型
节 归纳概括类题型概述
一、题型定义
二、归纳概括类题型的考查点
……
第三部分
全面掌握四川省申论常见文体写作
第四部分 准确切入四川省申论热点话题
宏章出版2014四川省公务员录用考试教材《行政职业能力测验》教材
2013年四川省公务员录用考试《行政职业能力测验》真题
2013年上半年四川公务员招考公告解读
了解突破四川行测考试的五大误区
误区一:行测考试很简单,不需要长时间备考,“裸考”足够了
误区二:时间紧迫,目标就是要把题做完
误区三:《行政职业能力测验》的120道题,每题分值都一样
误区四:备考采用题海战术
误区五:在考试时,是按照试卷顺序做题?还是先做什么后做什么?
四川省公务员录用考试《行政职业能力测验》试题特点与命题趋势分析
2013年四川省真题特点分析
2014年命题趋势分析
一、试卷结构保持稳定
二、重点复习言语理解与表达和逻辑判断
三、常识判断和数学运算难度可能提升
四、资料分析题型将保持稳定
《行政职业能力测验》高效率快速备考策略
一、常规复习计划
二、一个月复习计划
部分 常识判断
备考30分钟速览
2012年四川省行政职业能力测验真题——常识判断
2012年四川省真题暨国考真题对比分析
高效备考聚焦
真题速递
章 核心知识体系精讲
精讲一:国情、社情、四川省概况
精讲二:政治类常识判断
精讲三:法律类常识判断
精讲四:经济与管理类常识判断
精讲五:人文百科类常识判断
精讲六:科技与自然类常识判断
第二章 题型过关方略
方略一:关键词暗示法
方略二:选项代入法
方略三:现实联想法
方略四:排除法
第三章 考前强化突破训练
参考答案及解析
第二部分 言语理解与表达
备考30分钟速览
2012年四川省行政职业能力测验真题——言语理解与表达
2012年四川真题暨国考真题对比分析
高效备考聚焦
章 逻辑填空
真题速递
核心知识体系精讲
精讲一:实词辨析
精讲二:成语辨析
精讲三:虚词辨析
题型过关方略
方略一:词语搭配法
方略二:词义侧重点法
方略三:辨析词语感情色彩法
方略四:辨析口语与书面语法
方略五:分析语境,寻找关联词法
方略六:分析语境,寻找关键句法
方略七:寻找切入点,利用排除法做题
考前强化突破训练
参考答案及解析
第二章 阅读理解
真题速递
核心知识体系精讲
精讲一:主旨概括题
精讲二:意图推断题
精讲三:态度观点题
精讲四:衔接排序题
精讲五:文段关键词题
精讲六:细节判断题
精讲七:词句理解题
精讲八:标题结语题
题型过关方略
方略一:选项排除法
方略二:信息提取法
方略三:关联词语法
……
第三部分 数量关系
第四部分 判断推理
第五部分 资料分析
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
"line-height: 38.991477966308594px;"> 宏章出版
2014四川省公务员录用考试教材《申论》教材
市场上充斥的各种教材对申论所考查的能力有不同的表述,有说考五种能力的,有说考七种能力的,还有说考十种能力的。比较常见的是根据2011年国家公布的考试大纲的说法,分为以下几种能力:
省级以上(含副省级)的申论考试考查:阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
市(地)以下的申论考试考查:阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
总的来说,在相同的能力项目上,省级以上所考查的各个方面要比地市级要更深入一些。在不同的项目上,比如省级以上的综合分析能力也不是说地市级就完全不需要;而地市级的贯彻执行能力只不过是要求对已提出的宏观性的、方向性的对策进一步予以细化,提出更具体、可操作的对策而已。
四川省申论考查的能力与省级以上(含副省级)申论考试考查的能力相近,且增加了工作执行能力。为了方便考生理解,并根据四川省公务员考试大纲,可以将四川省申论考试所考查的能力简单地概括为以下三种能力:阅读概括的能力、分析与解决问题的能力、公文写作或准公文写作能力。
一、申论考查的基础能力——阅读和归纳概括能力
申论考试首先要求考生认真阅读给定材料,通过理解材料所提供的信息,回答试卷所提出的问题。申论考题的答案几乎全部蕴含在材料里,因此,对材料的阅读能力居于整个申论考试所考查能力的基础地位。一般来说,只要会阅读,就成功了一半。
阅读并不是简单的文字扫描和理解汉语意思,还要求考生在阅读的过程中把材料所蕴含的重要信息找出来,条理化地运用于所要回答的问题中,这就是概括能力。
阅读能力不仅用在试卷的题(一般是概括题)里,也是整个所有考题作答的基础。同样,概括能力也不仅仅用在概括题里,分析、对策和写文章同样要求言简意赅、简明扼要,体现在考卷上就是每道题对字数都有明确的规定。
因此,阅读和归纳概括是申论考试所考查的一切能力的基础,若一个考生这一基本能力都不过关,考试想及格也难。
一、申论考查的核心能力——分析、解决问题能力
有一点所有考生都要明确:无论申论考试如何改革,其目的都是选拔合格的人才进入国家机关,考查的能力指标必须符合国家机关的需要。那么,国家机关需要什么样的人?需要能解决问题的人。既不需要幼稚懵懂、“很傻很天真”的人,也不需要满腹经纶却百无一用的人。无论办会、办事、办文,其实质都是要尽可能圆满解决问题。
因此,无论申论考试如何改革创新,其考查考生解决问题的能力的实质不变。只是因力某考试机构“八条”横空出世以后,许多考生不管实际情况,一概盲目套用“八条”,令命题者不知所措,所以才去考查解决问题的前奏部分——分析问题。试想,解决问题的办法都是根据对问题成因的分析得来的,如果会分析问题了,还不会解决问题吗?
……
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书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:5分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:5分