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内容简介:
《高中生古诗文推荐背诵95篇》收录《语文》教材所收古诗文,共95篇,在选收的诗文下面附有作者简介、注释和解读三部分辅导学习的文字。作者简介是对作者及其作品的一些相关背景介绍。注释部分主要是对某些难懂的字词、典故加以解释,释义力求准确简明。解读部分力求抓住文章妁主要内容和特色加以分析,帮助读者拓展思路,更好地了解文章的思想内容和艺术特色。
书籍目录:
目 次
导读
前言
知识链接
作者介绍:
吴建民,安徽亳州市人。文学博士,主要从事古代文论、古代诗学、古代艺术理论的研究,出版有《中国古代诗学原理》、《中国古代文学理论的当代阐释与转化》等。 参加国家八五社科基金重点项目“中国古代文学理论体系”的撰写。
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其它内容:
书籍介绍
《高中生古诗文推荐背诵95篇》收录《语文》教材所收古诗文,共95篇,在选收的诗文下面附有作者简介、注释和解读三部分辅导学习的文字。作者简介是对作者及其作品的一些相关背景介绍。注释部分主要是对某些难懂的字词、典故加以解释,释义力求准确简明。解读部分力求抓住文章妁主要内容和特色加以分析,帮助读者拓展思路,更好地了解文章的思想内容和艺术特色。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:4分