高等学校继续教育创新系列教材：财务管理 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

本书共七章，章总论，主要介绍企业财务管理的内容、财务管理的目标和财务管理的金融环境；第二章介绍贯穿财务管理始终的时间价值和风险报酬观念，并运用这两大基础观念对证券进行估价；从第三章到第七章是财务管理的方法介绍，第三章是财务分析、第四章到第六章是财务决策、第七章财务预算。其中财务决策是本书重点，第四章介绍企业对经营性资产的长期投资，侧重长期投资现金流量的计划和管理过程，即资本预算；第五章介绍长期筹资，包括股利分配；第六章介绍营运资金管理。投资、筹资和营运资本管理的终目的，都是为了财务管理的目标——增加企业价值。

学习路径指导

章总论

节 企业与企业财务管理

第二节 财务管理的目标

第三节 财务管理的金融环境

第二章财务管理的基础观念

节 货币时间价值

第二节 风险和报酬

第三节 证券估价

第三章财务分析

节财务分析概述

第二节 财务比率分析

第三节 综合分析

第四章长期投资

节 资本预算的程序

第二节投资项目现金流量的估计

第三节 资本预算评价方法

第四节 资本预算评价方法的运用

第五节 资本预算的风险调整方法

第五章长期筹资

节 股权筹资

第二节债务筹资

第三节 混合筹资

第四节 资本成本

第五节 杠杆效应

第六节 资本结构

第七节 股利分配

第六章营运资金管理

节 营运资金投资政策

第二节 现金管理

第三节应收账款管理

第四节 存货管理

第五节 营运资金筹资政策

第六节流动负债管理

第七章预算管理

节

第二节

第三节

第四节

预算管理的内容

预算的编制方法与程序

预算的编制

预算的执行与考核

附表

附表一附利终值技术表

附表二附利限值技术表

附表三年金终值技术表

附表四 年金现值技术表

主要参考文献

李美菊，女，1964年出生，河北科技大学副教授，中国注册会计师，现任河北科技大学经济管理学院财务管理系副主任，多年来一直从事财务管理学和会计学的的教学工作，教学效果评价为优秀水平。2004获河北科技大学优秀教案三等奖，2005年取得河北科技大学校级优秀教师称号。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：高等学校继续教育创新系列教材：财务管理在线阅读

在线听书地址：高等学校继续教育创新系列教材：财务管理在线收听

在线购买地址：高等学校继续教育创新系列教材：财务管理在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书摘插图

前言

《财务管理》是管理学科体系的重要组成部分，主要内容由财务分析、财务决策和财务预算构成，目的是帮助读者解决企业经营中筹资、投资和利润分配等实际问题。

本书共七章：章总论，主要介绍企业财务管理的内容、财务管理的目标和财务管理的金融环境。第二章介绍贯穿财务管理始终的时间价值和风险报酬观念，并运用这两大基础观念对证券进行估价。从第三章到第七章是财务管理的方法介绍，第三章是财务分析，第四章到第六章是财务决策，第七章是财务预算。其中财务决策是本书重点，第四章介绍企业对经营性资产的长期投资，侧重长期投资现金流量的计划和管理过程，即资本预算；第五章介绍长期筹资，包括股利分配；第六章介绍营运资金管理。投资、筹资和营运资本管理的终目的，是财务管理的目标——增加企业价值。

本教材作为高等学校继续教育创新系列教材的一个组成部分，为适合继续教育的教学特点，本书由《学习路径指导》作为学习的入门和导航，在每章之首提出“本章学习目标”，在具体学习各章内容之前，先从一个小案例引入，让读者带着问题学习，能提高学习兴

趣，引人入胜。在每章的具体内容阐述时，理论的讲述力求简化，不进行细致的论证，以保证读者把握重点，有效掌握课程的内容。在每章结束后有“本章小结”和“本章主题词”，对本章内容进行总结，把握本章关键内容。每章附有“复习思考题”，以启发读者思考所

学内容；“案例讨论”主要是想通过特定的案例锻炼读者理论联系实际和创造性解决问题的能力。

为了适应继续教育学院的学习特点，我们针对各章的学习重点和难点，编写了财务管理口袋书。我们相信，这些会对读者掌握本书的基本理论和方法起到很大的帮助。

本书的编者具有财务管理多年教学经验，并一直参与财务管理相关科研及实践工作，既有扎实的财务管理理论功底和实践经验，又能及时了解财务管理发展动态。在编写过程中，注意由浅入深、循序渐进，本书语言通俗易懂，内容系统而实用，抓住财务管理的学科重点，突出理论联系实际的特点。

本书由李美菊任主编，负责拟定全书的编写提纲，并对全书进行修改、总纂和定稿。全书七章的编写具体分工是：章和第二章由李美菊编写、第三章和第四章由李凯编写、第五章由夏庆福编写、第六章由陈彦军编写、第七章由杨小芳编写。

本书在编写过程中，参阅了其他许多财务管理相关教材和科研成果，在此对有关作者表示感谢。由于编者水平所限，书中难免会有缺点和错误，恳请读者批评指正。

编者