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内容简介:
《小学书法教程(二)》“数字变书法”,通过叠加、变位,使字形在无形中转变,生成新字。《小学书法教程(二)》由常熟市华顺印刷有限公司印刷,2016年3月第1版第1次印刷。遵循由简入繁、循序渐进的原则,逐层深入教学。《小学书法教程(二)》围绕楷书的字形美展开,根据小学生的特点,以写字的方法,将笔画和结体糅于一体,在个性中进行表现,直接进入书法教学程序。
书籍目录:
教学说明
单字篇
课 学写“一”“二”“三”
第二课 学写“十”“丰”
第三课 学写“干”“工”“土”“王”
第四课 学写“圭”“上”“止”“正”
第五课 学写“非”“韭”
第六课 学写“口”“吕”“品”“噐”
第七课 学写“田”“由”“甲”“里”
第八课 学写“日”“昌”“晶”
第九课 学写“旦”“亘”“車”
第十课 学写“彐”“聿”“書”“畵”
第十一课 学写“七”“匹”“四”
第十二课 学写“仁”“仕”
第十三课 学写“佃”“伸”“但”
第十四课 学写“面”“自”“佰”
第十五课 学写“牛”“生”“星”
第十六课 学写“五”“吾”“晤”“伍”
第十七课 学写“左”“右”“在”
第十八课 学写“者”“暑”“署”“曙”
第十九课 学写“古”“固”
第二十课 学写“斤”“后”“卢”“尼”
组词篇
课 学写“中華”,爱中华
第二课 学写“圣人”,学圣人
第三课 学写“大丈夫”,做大丈夫
第四课 学写“春天”,爱春天
第五课 学写“大千世界”,爱大千世界
第六课 学写“千斤重”,承重担
第七课 学写“全天候”,时刻准备着
第八课 学写“旭日”,迎旭日
第九课 学写“春色”,赞春色
第十课 学写“曉色”,赏晓色
第十一课 学写“尧天”,享尧年
第十二课 学写“正气”,树正气
第十三课 学写“人才”,争当人才
第十四课 学写“千里马”,学千里马
第十五课 学写“欣喜”,懂欣喜
第十六课 学写“彼岸”,知彼岸
第十七课 学写“六艺”,多才多艺
第十八课 学写“真情”,抒真情
第十九课 学写“学子”,做合格学子
第二十课 学写“孝悌”,首孝悌
后记
作者介绍:
武千嶂,著名书画家、美术教育家,现任职于华东师范大学艺术教育系。武老师以上海市两所小学作为科研实验基地,实行了他创立的这套数字书法教学方法,并取得了很好的教学效果,并希望通过这套书服务于更多的小学师生。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:7分