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内容简介:
《大学心理学》内容简介:当前高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,高等教育的教育思想、教育观念、教育内容、教育形式、教育手段等也面临全面的更新和提高。
为了进一步做好高等学校教师岗前培训工作,提高培养质量,依据《高等学校教师岗前培训教材指导纲要》,对原试用讲义进行了大幅度的修改、调整和充实,并将这四本教材确定为今后岗前培训的主要参考教材。改编后的教材,更加体现了内容的现代性、科学性、实践性和针对性。突出了理论的实际运用和启发对高等教育工作的思考。因此在教学中,要坚持理认联系实际的原则,在开展理论数学的同时,结合教学实践,拓宽培训形式,改革教学方法,促进岗位培训效果和质量的不断提高,使高等学校教师岗前培训不断完善,更趋规范。
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书籍介绍
《大学心理学》内容简介:当前高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,高等教育的教育思想、教育观念、教育内容、教育形式、教育手段等也面临全面的更新和提高。
为了进一步做好高等学校教师岗前培训工作,提高培养质量,依据《高等学校教师岗前培训教材指导纲要》,对原试用讲义进行了大幅度的修改、调整和充实,并将这四本教材确定为今后岗前培训的主要参考教材。改编后的教材,更加体现了内容的现代性、科学性、实践性和针对性。突出了理论的实际运用和启发对高等教育工作的思考。因此在教学中,要坚持理认联系实际的原则,在开展理论数学的同时,结合教学实践,拓宽培训形式,改革教学方法,促进岗位培训效果和质量的不断提高,使高等学校教师岗前培训不断完善,更趋规范。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:7分