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寄语:
2016年考研专业课辅导系列
内容简介:
本书是详解全国名校外国语专业考研科目“二外法语”历年真题的复习资料。它根据众多院校“二外法语”试题的结构和难易程度,从全国15所院校“二外法语”历年试题中挑选了32套近年试题,并提供了详细的参考答案及解析。
书籍目录:
第1章 全国名校外国语学院二外法语考研真题分析
1.1 二外法语考研真题分析
1.2 重点院校二外法语考研真题比较
第2章 全国名校外国语学院二外法语考研真题详解
1.北京外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014)
2.中国人民大学二外法语考研真题及详解(2007)
3.对外经济贸易大学二外法语考研真题及详解(2013~2014)
4.北京第二外国语学院二外法语考研真题及详解(2012~2013)
5.北京航空航天大学二外法语考研真题及详解(2012~2014)
6.上海外国语大学二外法语考研真题及详解(2006)
7.浙江大学二外法语考研真题及详解(2008~2009)
8.武汉大学二外法语考研真题及详解(2012~2014)
9.南京大学二外法语考研真题及详解(2008~2009)
10.中山大学二外法语考研真题及详解(2012~2014)
11.厦门大学二外法语考研真题及详解(2011~2012)
12.四川外国语大学二外法语考研真题及详解(2011~2012)
13.四川大学二外法语考研真题及详解(2011)
14.南开大学二外法语考研真题及详解(2011~2012)
15.天津外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
31.C(devoir qch a qn为固定搭配,意为“把某事归功于某人,多亏,全靠;由于”。)
32.D(由全文可知,弗莱明在做实验过程中通过细心观察发现了对抗细菌的物质,而并非发明。故选la decouverte。)
33.A(下文中对《bouillon de culture》做了解释,因此此处应为“首先应了解什么是肉汤培养基”,ce que在此引导定语从句作宾语。)
34.A(teni,“保持,使处于,使留在”;venir“来临,来到”;maintenir“保持,维持,保留”;devenir“变成,成为”。根据文章可知此处患为“使细菌保持活的状态”,故选A项。)
35.A(desirer faire qch,arriver afaire qch为固定搭配,排除C、D项。主语Ils为阳性复数,故用desirent。)
36.B(regarder“注视,凝视;关心,留心”;conserver“保养,保管;保存,贮藏”;bouleverser""打乱,搞乱”;former“形成,组成;培养”。结合上下文可知,生物学家们通过把肉汤培养基置于玻璃杯中来观察,故选B项。)
37.B(复数名词前面有形容词修饰时要加de。)
38.D (本句中并没有确定的指出是在1929年的哪一天,而是泛指。故用un。)
39.C (从下文可知,弗莱明在实验室工作的时候发现了霉菌周围没有细菌,表示同时进行的动作。ayant travaille为动词现在分词的完成时,表示已经完成的动作,与主句动作先后进行,故排除,选C项。)。
……
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原文赏析:
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其它内容:
前言
目前在我国硕士研究生入学考试中“二外法语”考试科目没有采取全国统考的方式,没有统一的考试大纲,而是采取各招生院校自行命题、自行组织考试的办法,但是各校的考试要求、命题特点大同小异,一些学校的试题类型、内容难易程度都非常相似,因此,研究一些学校的考研试题非常有价值。我们参照一些名校二外法语硕士研究生入学考试大纲和要求,认真研究了50多所高校300多份考研科目“二外法语”真题,精心挑选部分试题和相关资料,并进行了详细的解答,以减轻考生寻找试题及整理答案的痛苦,让读者用少的时间获得多的重点题、难点题(包括参考答案),这是本书的目的所在。
本书根据众多院校“二外法语”试题的结构和难易程度,从全国15所院校“二外法语”历年试题中挑选了32套近年试题,并提供了详细的参考答案及解析。可以说,通过本书,读者可以了解外国语专业硕士研究生入学考试“二外法语”的水平和各个院校“二外法语”的出题思路。对于准备参加外国语专业考研科目“二外法语”的考生来说,本书是一本不可多得的辅导资料。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:8分