璀璨星空：最伟大的诗人(穿越千年，带孩子走进诗人创作现场。书写诗人“高光瞬间”，让中国文化、艺术、哲学在孩子小小的脑瓜中生根发芽) pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

这是6位中国伟大的诗人故事。文字一落，就成风骨。

6个绘本里，是6个诗人的一生：

幼年好学的李白、百折不挠的苏轼、至善至诚的杜甫、果敢刚毅的辛弃疾、善作人生选择的白居易、一生致力祖国统一的陆游。

苏轼，是如何建立我国历史上所面向民众的官办医院的?

辛弃疾，是如何创立南宋骁勇的“特种兵”飞虎军的；

草根青年白居易，是如何靠才华赢得久居长安的饭票，又如何成为大唐长寿的诗人的?

家中号称拥有“江渐图书馆”的陆游，一生是如何为了祖国统一而奋斗的？

本书告别了枯燥的古诗词背诵，带孩子走进“诗人创作现场”

辑  杜甫：安得广厦千万间

        冷眼看世界的战地记者

第二辑  李白：天子呼来不上船

        一个坠落凡间的仙人

  第三辑  苏轼：一蓑烟雨任平生

            诗人中的千年人气偶像

第四辑  辛弃疾：气吞万里如虎

        一个诗人中的勇将

第五辑  陆游：但悲不见九州同

        一声致力祖国统一的诗人

第六辑  白居易：相逢何必曾相识

        乐天知命的诗王

作者兼首席美术师：徐宁

中国画画家，擅工笔人物、花鸟，小写意山水。

中国传媒大学硕士、中央美术学院经典绘画临摹研修班毕业，北城区作家协会理事，曾任报社、杂志、网站主编。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：璀璨星空：最伟大的诗人(穿越千年，带孩子走进诗人创作现场。书写诗人“高光瞬间”，让中国文化、艺术、哲学在孩子小小的脑瓜中生根发芽)在线阅读

在线听书地址：璀璨星空：最伟大的诗人(穿越千年，带孩子走进诗人创作现场。书写诗人“高光瞬间”，让中国文化、艺术、哲学在孩子小小的脑瓜中生根发芽)在线收听

在线购买地址：璀璨星空：最伟大的诗人(穿越千年，带孩子走进诗人创作现场。书写诗人“高光瞬间”，让中国文化、艺术、哲学在孩子小小的脑瓜中生根发芽)在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

用【经典的魅力】，展现母语之美、传统文化之美、中国画之美

让孩子在诗人的人生里，感受到中国文化、中国精神的魅力、中国优秀人物的人格光辉

激发孩子根植在基因里的鉴赏力和智慧

1、9名画家、144幅中国画元素插画、畅游中国伟大6个诗人的璀璨人生

中国画元素——144幅中国画家 插画师合作的的原创绘画，充满童真又不失酷炫、色彩温暖、好看易懂，展现了古诗绚烂壮阔的精神的世界。

美丽流畅的云纹、灿烂俊秀的青绿山水、王者之气的龙凤、象征吉祥长寿的瑞鹤，这些信息飞进孩子心里，为他们的审美奠下基础。

2、告别枯燥的古诗词背诵，走进“诗词创作现场”

少年李白、杜甫是如何写出“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“会当凌绝顶，一览众山小”这样的诗句的？

具有“文人风骨、军人体魄”的辛弃疾，是如何创立南宋骁勇的“特种兵”飞虎军的？

被称为“千年人气偶像”的苏轼，是如何组织百姓“抗疫”，建立我国历史上所面向民众的官办医院的？

家中号称拥有“江渐图书馆”的陆游，一生是如何为了祖国统一而奋斗的？

草根青年白居易，如何“乐天知命”，成为大唐长寿的诗人的？

本书告别了枯燥的古诗词背诵，带孩子走进“诗人创作现场”，用简短的故事写尽诗人精彩生平，描绘诗歌创作背景，让孩子轻松消化。

3、找到诗人“高光瞬间”，让“中国精神”在小小的脑瓜中生根发芽

鲁迅先生说过：“我们从古以来就有埋头苦干的，有拼命硬干的，有为民请命的人。这些人就是中国的脊梁，他们才是中国精神的真正支柱。”

中国古代诗人的身上，从来都凝聚着这种无与伦比的精神财富和硬核力量。

李白之所以名垂千古，是由于10岁就博览群书、精通典籍的勤奋，和“铁杵磨针”的毅力。杜甫之所以坐上“诗圣”的宝座，是因为在严谨治学的态度，创作中精益求精，不辞千锤百炼。

苏轼之所以能成为千年人气偶像，不只是因为诗写得好，而是因为不管经历何种苦难，他永远积极向上：真诚对待每一个人、每一件事，把人生中每一件苦事变成乐事！

让孩子们在这些生动的故事中，感受诗人的博大胸怀或高尚志趣。

书籍介绍

少年李白、杜甫是如何写出“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”“会当凌绝顶，一览众山小”这样的诗句的？ 具有“文人风骨、军人体魄”的辛弃疾，是如何创立南宋最骁勇的“特种兵”飞虎军的？ 被称为“千年人气偶像”的苏轼，是如何组织百姓“抗疫”，建立我国历史上第一所面向民众的官办医院的？ 家中号称拥有“江渐图书馆”的陆游，一生是如何为了祖国统一而奋斗的？ 草根青年白居易，如何“乐天知命”，成为大唐长寿的诗人的？ 本书告别了枯燥的古诗词背诵，带孩子走进“诗人创作现场”，用简短的故事写尽诗人精彩生平，描绘诗歌创作背景，让孩子轻松消化。