高中语文必修1(SJ)(苏教):课时典中点综合应用创新题(2011年6月印刷)(附检测卷) pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

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内容简介:
《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。
学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。
书籍目录:
专题 向青春举杯
第二专题 获得教养的途径
第三专题 月是故乡明
第四专题 像山那样思考
专题标准检测题
第二专题标准检测题
第三专题标准检测题
第四专题标准检测题
模块学业水平自测题
参考答案及点拨
附:教材习题参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。
学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:3分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:5分
稳定性:5分
搜索功能:3分
下载便捷性:7分
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下载评价
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 方***旋:
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
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我是新来的考古学家
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好用,支持
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。。。。。好
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 沈***松:
挺好的,不错
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:7分