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高中语文必修1(SJ)(苏教):课时典中点综合应用创新题(2011年6月印刷)(附检测卷)书籍详细信息

  • ISBN:9787531926023
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-06
  • 页数:62
  • 价格:18.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。

学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。


书籍目录:

专题 向青春举杯

第二专题 获得教养的途径

第三专题 月是故乡明

第四专题 像山那样思考

专题标准检测题

第二专题标准检测题

第三专题标准检测题

第四专题标准检测题

模块学业水平自测题

参考答案及点拨

附:教材习题参考答案


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《典中点综合应用创新题:高中语文(必修1)(配苏教)》内容简介:学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其始创的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并最终使学生成为真正的学习主体。

学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:3分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:9分

  • 书籍信息完全性:6分

  • 网站更新速度:3分

  • 使用便利性:6分

  • 书籍清晰度:6分

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下载评价

  • 网友 曾***玉:

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!

  • 网友 冯***卉:

    听说内置一千多万的书籍,不知道真假的

  • 网友 方***旋:

    真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了

  • 网友 养***秋:

    我是新来的考古学家

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    好用,支持

  • 网友 步***青:

    。。。。。好

  • 网友 陈***秋:

    不错,图文清晰,无错版,可以入手。

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    好评的,这是自己一直选择的下载书的网站

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    很好,下载出来的内容没有乱码。

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    可以就是有些书搜不到

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    卡的不行啊

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    好是好,要是能免费下就好了

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    挺好的,不错

  • 网友 汪***豪:

    太棒了,我想要azw3的都有呀!!!


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