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内容简介:
该书为学术著作。全书围绕新媒体如何运用框架设置议程,为其心理健康报道赋予一定文化价值和社会意义,并以此调动起与之相关的个体主体性意识和主观能动性,探讨了新媒体的心理健康报道对特定人群的影响。书中认为,新媒体心理健康报道遵循健康传播的“知、信、行”模式,以询唤理论的作用机理为策略,对有心理干预诉求的个体进行主体性建构。建构体现在知识、信念和行为三个层面,即通过镜像复制、主动归顺和关系再生产,对他们的疑病及自诊倾向、自我归类倾向和互动寻求倾向分别进行主体性建构。
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书籍介绍
该书为学术著作。全书围绕新媒体如何运用框架设置议程,为其心理健康报道赋予一定文化价值和社会意义,并以此调动起与之相关的个体主体性意识和主观能动性,探讨了新媒体的心理健康报道对特定人群的影响。书中认为,新媒体心理健康报道遵循健康传播的“知、信、行”模式,以询唤理论的作用机理为策略,对有心理干预诉求的个体进行主体性建构。建构体现在知识、信念和行为三个层面,即通过镜像复制、主动归顺和关系再生产,对他们的疑病及自诊倾向、自我归类倾向和互动寻求倾向分别进行主体性建构。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:9分
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好是好,要是能免费下就好了
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如果不要钱就好了
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很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 瞿***香:
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
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页面不错 整体风格喜欢
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可以就是有些书搜不到
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
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好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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好,真的挺使用的!
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:5分