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内容简介:
《新教材新学案:思想品德(7年级下册)(配课标)》内容简介:第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。
为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。
时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
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书籍介绍
《新教材新学案:思想品德(7年级下册)(配课标)》内容简介:第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。
为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。
时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:8分
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下载评价
- 网友 步***青:
。。。。。好
- 网友 方***旋:
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 习***蓉:
品相完美
- 网友 冷***洁:
不错,用着很方便
- 网友 居***南:
请问,能在线转换格式吗?
- 网友 潘***丽:
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分