同步作文（四年级）全彩版：紧贴教育改革/打开写作思路/与语文教材同步/由作文专家，特级教师，高考状元联合编撰 pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

我喜欢拿起笔来，把所思、所感、所悟、所想欢快地写下来。我热爱我手里的笔。它就像一都挖掘机，能够不停地挖掘出深埋在你心底的宝藏：它又像源兴的活水，流出字字句句，汇成江海河流：它还像黎明时的启明星．虽然身处迷茫．却能引导朝阳初上．让大地充满阳光。没有什么能像动手写写画画那样，更能让丰富的大脑兴奋起来。在听、说、读、写里，只有写才是主动、有创造性的。热爱你的笔．就像战士热爱手里的武器!

你呢?同样搁有着一颗平凡而美丽心灵的你呢？

你只需要学会一些情节与表达的技巧．生动感。人的便会成为作品．甚至是经典：枯燥乏味的只为应付作业．那就是垃圾。你还需要为你笔下的人物灌注人类的情感，人有悲欢离合，有善良与丑恶．即使你写的只是一草～树．它也应该闪现着某些人性的光辉。

搁有了这两件法宝．接下来就是学着应用它们，直到你的”法内”超群．技压群芳。请铺开纸．让手中的笔在纸上舞蹈起劲地舞．不停地舞．直到技巧纯熟。

如果你可以自如地表达自己的情感，你也就表达了人类的情感：如果你可以完美地展现出自己的心灵，你也就完美地展现了丰富的人性。那时候．你——就是那个神话传说里握着神笔的孩子。

像马良一样，用你的神笔来描绘精彩的世界吧．是你的世界。

写人篇

　自我写照

　　叫你“牙膏”没商

　　两面人

　　我

　　“书呆子”的书香

　亲人写真

　　球迷老爸

　　“老小孩”

　　会“变脸”的爸爸

　　“好吃”的老弟

　老师同学

　　“辣子”班长

　　点子多的“猴”队长

　　我们班上的“巫师”

　　师恩情重

　　多面的田老师

　　“食神”

　社会人物

　　女车夫

　　我的好“叔叔”

　　一位老人

　　售票员

　　谜一样的小姐姐

记事篇

　成长在线

　　学钓鱼

　　滑旱冰

　　学包饺子

　　“威风”的教训

　　我好后悔

　家庭故事

　　爸爸扎辫子

　　……

描景篇

状物篇

想象篇

应用篇

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

两面人

江苏　孟祥民

我的长相还算有“型”：中等个，宽额头，短下巴，嘴巴不大，却能说会道。在家中，爸爸妈妈总是称我为“两面人”，为什么呢？请听我慢慢道来。

记得有一次，爸爸妈妈不在家，我只好自己做饭。来到菜场，我拿了两个西红柿，两个土豆，菜贩要两元七角。我觉得太贵了，就说：“太贵了，两块。”开始，菜贩不肯。我说：“我觉得就值这么多钱，你要不卖就算了！”说完，我把菜一放就要走。菜贩见我真的要走，连忙喊道：“好了，好了，两块就两块，没想到你小小年纪就学会过日子了。”

不过，我也有大方的时候。有一次，我准备去书店买书，在一个超市门口，看见许多人在募捐。不用说，这么多人捐钱，一定是有什么重要的事，我可不能袖手旁观！可我没多带钱啊，怎么办呢？有了，书可以下次再买，募捐活动可不是天天都有的。想到这里，我心一横，把要买书的二十元钱全捐了出去。

回到家，爸爸妈妈听说了我捐款的事，都说：“哟，今天太阳是不是打西边出来了？”我头一昂，说：“有什么稀奇的，该花的钱就一分也不能少花嘛！”

同学们，这下你知道我为什么叫“两面人”了吧！你愿意和我这个两面人做朋友吗？

在线阅读地址：同步作文（四年级）全彩版：紧贴教育改革/打开写作思路/与语文教材同步/由作文专家，特级教师，高考状元联合编撰在线阅读

在线听书地址：同步作文（四年级）全彩版：紧贴教育改革/打开写作思路/与语文教材同步/由作文专家，特级教师，高考状元联合编撰在线收听

在线购买地址：同步作文（四年级）全彩版：紧贴教育改革/打开写作思路/与语文教材同步/由作文专家，特级教师，高考状元联合编撰在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

写话，就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样，你想说什么，笔下就写什么，你想说多少，笔下就写多少。你的经历，你的观察，你的发现，你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。

    本书实用易学，选文分类清晰，读者定位明确，点评针对性强，全面解析**秀满分作品。

书摘插图

前言

写作文并不难，只需两件法宝。一，爱上你的笔；二，拥有美的善感的心灵。

我喜欢拿起笔来，把所思、所感、所悟、所想欢快地写下来。我热爱我手里的笔。它就像一部挖掘机，能够不停地挖掘出深埋在你心底的宝藏；它又像源头的活水，流出字字句句，汇成江海河流；它还像黎明时的启明星，虽然身处迷茫，却能引导朝阳初上，让大地充满阳光。没有什么能像动手写写画画那样，更能让丰富的大脑兴奋起来。在听、说、读、写里，只有写才是主动、有创造性的。热爱你的笔，就像战士热爱手里的武器!

你呢?同样拥有着一颗平凡而美丽心灵的你呢?

你只需要学会一些情节与表达的技巧，生动感人的便会成为作品，甚至是经典；枯燥乏味的只为应付作业，那就是垃圾。你还需要为你笔下的人物灌注人类的情感，人有悲欢离合，有善良与丑恶，即使你写的只是一草一树，它也应该闪现着某些人性的光辉。

拥有了这两件法宝，接下来就是学着应用它们，直到你的“法力”超群，技压群芳。请铺开纸，让手中的笔在纸上舞蹈，起劲地舞，不停地舞，直到技巧纯熟。如果你可以自如地表达自己的情感，你也就表达了人类的情感；如果你可以完美地展现出自己的心灵，你也就完美地展现了丰富的人性。那时候，你——就是那个神话传说里握着神笔的孩子!

像马良一样，用你的神笔来描绘精彩的世界吧，那是你的世界。