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内容简介:
本教材分为三部分:已编配伴奏的儿歌,未编配伴奏的儿歌,附录。*部分是已编配伴奏的80首儿歌,为了方便学生学习,把调号相同的歌曲进行了集中排列。第二部分是26首未编配伴奏的儿歌,是实践练习,目的是让学生能够将所学知识活学活用。第三部分是附录,简单介绍了儿歌伴奏需要掌握的基础知识和儿歌常用各大、小调音阶、琶音、和弦、伴奏音型的练习。*、第二部分均采用了简谱、线谱对照的形式。
为了将信息化教学手段运用于教学实践,第三版为儿歌节奏相对复杂的、伴奏有特色的、具有民族音乐风格的、篇幅稍长的部分儿歌配备了音频,通过扫二维码的方式,学生可以随时听到教师的师范。
本教材的编写充分挖掘了教育因素,尽可能选取体现品德教育、劳动教育、心理教育、审美教育、智力教育等的旋律优美、节奏鲜明、有情节性的儿歌作品,旨在通过科学、生动、有趣的内容,使学生充分感受儿歌弹唱的快乐,提高儿歌弹唱能力。
本书适用于普通高等学校、职业技术院校的学前教育专业学生使用,也适用于在职幼儿教师及普通读者。
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:7分