党员教育培训教材（2013年版） pdf pdb 阿里云 极速 mobi caj kindle 下载

　　《党员教育培训教材（2013年*版）》是一本新时期党员教育培训的工具书。《党员教育培训教材（2013年*版）》具有以下鲜明的特点：一是内容安排的全面性。根据各级各类党员教育培训的实际，对中国特色社会主义理论体系、党章、党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和党纪党规等方面的教育内容作了较全面深刻的阐述，做到结构合理，详略得当。二是语言文字的活泼性。在做到表达准确生动的基础上，努力增强教材的可读性，做到晓之以理、动之以情。三是编写体例的生动性。充分运用图片、典型案例、名言警句、书法和文学作品等表现形式，做到画龙点睛，图文并茂。四是教育方式的科学性。充分运用多种思想教育方法，并把显性教育和隐性教育有机结合，努力提高教育的实效性。可以说《党员教育培训教材（2013年*版）》是一本大胆实践、勇于探索的创新教材。

篇 高举旗帜：中国特色社会主义理论体系专题

第1讲 中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景和实践基础

一、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成身

二、中国特色社会主义理论体系的时代背景和实践基础

第2讲 中国特色社会主义理论体系是围绕探索和回答三大基本问题形成的系统完整的科学理论体系

一、中国特色社会主义理论体系围绕三大基本问题的探索和回答

二、中国特色社会主义理论是由十四个方面内容构成的科学理论体系

第3讲 深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系

一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民

二、高举中国特色社会主义旗帜，继续开创中国特色社会主义事业新局面

第二篇 求真务实：深入学习实践科学发展观专题

第4讲 科学发展观的理论基础、时代背景和实践基础

一、科学发展观的理论基础

二、科学发展观的时代背景和实践基础

第5讲 科学发展观的基本内容

一、发展是科学发展观的要义

二、以人为本是科学发展观的核心

三、全面协调可持续是科学发展观的基本要求

四、统筹兼顾是科学发展观的根本方法

第6讲 深入学习实践科学发展观

一、坚持用科学发展观武装头脑，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

二、坚持用科学发展观指导实践，继续推动经济社会发展转入科学发展的轨道

三、加强党的执政能力建设和先进性建设，为贯彻落实科学发展观提供有力保证

第三篇 根本纲领：中国共产党党章教育专题

第7讲 中国共产党的指导思想

一、马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南

二、思想是中国化的马克思主义

三、邓小平理论是当代中国的马克思主义

四、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的新篇章

五、科学发展观是马克思主义中国化的成果

第8讲 中国共产党的性质和宗旨

一、中国共产党的性质

一、党的根本宗旨是全心全意为人民服务

第9讲 中国共产党的目标和理想

一、党在社会主义初级阶段的基本路线及纲领

一、党在现阶段的奋斗目标是全面建成小康社会

……

第四篇 严明规范：中国共产党新时期重要法规专题

第五篇 战斗堡垒：新时期党的基层组织建设专题

附录 《2009-2013年全国党员教育工作规划》

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　　在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标，建设社会主义精神文明。

　　在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。

　　在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。

　　在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。在现代化建设的长期过程中要抓住时机，争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段，每隔几年上一个台阶。贫穷不是社会主义，同步富裕又是不可能的，必须允许和鼓励一部分地区一部分人先富起来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。

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书籍介绍

《根据十八大精神编写创新教材:党员教育培训教材(2013年版)》根据各级各类党员教育培训的实际，对中国特色社会主义理论体系、党章、党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和党纪党规等方面的教育内容作了较全面深刻的阐述，做到结构合理，详略得当。在做到表达准确生动的基础上，努力增强教材的可读性，做到晓之以理、动之以情。