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内容简介:
本书分3个学习情境,分别根据科源信息技术有限公司发展的3个不同阶段的产品销售管理形态,将Access数据库的创建和管理、数据表的设计和维护、查询的设计和创建、设计和制作窗体、设计和制作报表、创建和应用宏等知识及技能融入3个渐进的学习情境中。本书将学习目标和工作目标有机地结合在一起,充分体现了“学习的内容是工作”、“通过工作来学习”的新职业教育理念,学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。 本书适合全国各职业院校和培训机构作为数据库技术的专业基础教材,也适合作为全国计算机等级考试二级Access的考试用书,同时可供自学者学习使用。
书籍目录:
目 录
学习情境1 商品管理系统
工作任务1 创建和管理数据库 2
1.1 任务描述 2
1.2 业务咨询 2
1.2.1 数据库技术简介 2
1.2.2 Access 2010简介 4
1.2.3 Access 2010的基本操作 5
1.3 任务实施 8
1.3.1 创建“商品管理”数据库 8
1.3.2 关闭数据库 10
1.3.3 重命名数据库 10
1.4 任务拓展 10
1.5 任务检测 11
1.6 任务总结 11
1.7 巩固练习 11
工作任务2 创建和管理数据表 13
2.1 任务描述 13
2.2 业务咨询 13
2.2.1 Access 2010数据库对象 13
2.2.2 表的概念 14
2.2.3 表的结构 15
2.3 任务实施 19
2.3.1 打开数据库 19
2.3.2 创建“供应商”表 20
2.3.3 创建“类别”表 22
2.3.4 创建“商品”表 27
2.3.5 修改“供应商”表 33
2.3.6 修改“类别”表 34
2.3.7 编辑“商品”表和“类别”表的记录 35
2.3.8 建立表关系 38
2.4 任务拓展 40
2.4.1 通过复制“商品”表创建“商品_格式化”表 40
2.4.2 调整“商品_格式化”表的外观 41
2.4.3 按“单价”对“商品_格式化”表排序 43
2.4.4 导出“供应商”表的数据 43
2.4.5 筛选“北京”的供应商信息 46
2.5 任务检测 47
2.6 任务总结 48
2.7 巩固练习 48
工作任务3 设计和创建查询 50
3.1 任务描述 50
3.2 业务咨询 50
3.2.1 查询的功能 50
3.2.2 查询的类型 50
3.2.3 查询的视图 51
3.3 任务实施 52
3.3.1 查询各种商品的名称、单价和数量信息 52
3.3.2 查询商品详细信息 54
3.3.3 查询“广州”的供应商信息 55
3.3.4 查询单价在100~300元的商品的详细信息 56
3.3.5 根据“商品名称”查询商品详细信息 57
3.4 任务拓展 58
3.4.1 设计和创建“按汉语拼音顺序的商品列表”查询 58
3.4.2 设计和创建“五种贵的商品”查询 59
3.4.3 删除“单价在100~300元的商品”查询中的“公司名称”字段 60
3.5 任务检测 61
3.6 任务总结 61
3.7 巩固练习 61
学习情境2 商品管理系统
工作任务4 创建和管理数据库 64
4.1 任务描述 64
4.2 业务咨询 64
4.2.1 数据模型 64
4.2.2 关系数据库 65
4.2.3 压缩和修复数据库的原因 67
4.3 任务实施 68
4.4 任务拓展 70
4.4.1 转换数据库 70
4.4.2 设置数据库属性 71
4.5 任务检测 71
4.6 任务总结 71
4.7 巩固练习 72
工作任务5 创建和管理数据表 74
5.1 任务描述 74
5.2 业务咨询 74
5.2.1 设计表 74
5.2.2 子数据表 74
5.3 任务实施 75
5.3.1 导入“类别”、“供应商”和“商品表” 75
5.3.2 创建“客户”表 76
5.3.3 创建“订单”表 79
5.3.4 创建数据表的关系 83
5.4 任务拓展 84
5.4.1 通过复制“商品”表的结构创建“急需商品信息”表 84
5.4.2 筛选“华东”地区客户信息 84
5.4.3 筛选A部5月中旬的订单信息 85
5.5 任务检测 85
5.6 任务总结 87
5.7 巩固练习 87
工作任务6 设计和创建查询 90
6.1 任务描述 90
6.2 业务咨询 90
6.2.1 表达式的书写规则 90
6.2.2 表达式生成器 92
6.3 任务实施 93
6.3.1 查询订单明细 93
6.3.2 查询北京和上海的客户信息 94
6.3.3 查询客户地址含有“路”的客户信息 95
6.3.4 查询显示每笔订单的备货期 96
6.3.5 将“商品”表中“笔记本电脑”类的商品价格下调5% 97
6.3.6 将数量低于5件的商品追加到“急需商品信息”表中 98
6.3.7 将“订单”表中备货期低于3日的订单生成新表“紧急订单” 99
6.3.8 删除“紧急订单”表中备货期为3天的订单 101
6.4 任务拓展 102
6.4.1 查询某价格区间内的商品信息 102
6.4.2 查看B部6月份的销售额 103
6.4.3 查询供应商地址中不含“路”的记录 104
6.5 任务检测 104
6.6 任务总结 105
6.7 巩固练习 105
工作任务7 设计和制作窗体 108
7.1 任务描述 108
7.2 业务咨询 108
7.2.1 窗体的概念 108
7.2.2 窗体的类型 108
7.2.3 窗体的视图 110
7.3 任务实施 112
7.3.1 创建“订单信息”窗体 112
7.3.2 创建“商品信息”窗体 112
7.3.3 创建“商品数量”数据透视图窗体 114
7.3.4 创建“客户信息”窗体 116
7.4 任务拓展 118
7.4.1 创建“供应商信息”窗体 118
7.4.2 创建“类别信息”多项目窗体 119
7.5 任务检测 119
7.6 任务总结 119
7.7 巩固练习 120
学习情境3 商品管理系统
工作任务8 创建数据库和表 123
8.1 任务描述 123
8.2 业务咨询 123
8.2.1 数据库应用系统的设计流程 123
8.2.2 数据库安全 124
8.3 任务实施 125
8.3.1 创建“商贸管理系统”数据库 125
8.3.2 创建数据表 126
8.3.3 维护数据表 130
8.4 任务拓展 133
8.4.1 备份数据库 133
8.4.2 设置数据库密码 134
8.5 任务检测 134
8.6 任务总结 135
8.7 巩固练习 135
工作任务9 设计和创建查询 139
9.1 任务描述 139
9.2 业务咨询 139
9.2.1 交叉表查询 139
9.2.2 SQL查询 140
9.3 任务实施 141
9.3.1 统计订单的销售金额 141
9.3.2 更新商品库存量 142
9.3.3 查看订单明细信息 143
9.3.4 按时间段查询订单信息 144
9.3.5 查看各种商品的销售毛利率 145
9.3.6 汇总各部门各业务员的销售业绩 147
9.3.7 汇总统计各部门每月的销售金额 149
9.3.8 查询“订单”表中未付款的订单 152
9.3.9 查询A部2013年5月份的销售记录 152
9.4 任务拓展 153
9.4.1 统计各地区的客户数 153
9.4.2 统计不同部门在各地区的销售业绩 154
9.4.3 查询销售金额的5笔订单 154
9.4.4 按商品名称查询进货信息 155
9.5 任务检测 156
9.6 任务总结 157
9.7 巩固练习 157
工作任务10 设计和制作报表 160
10.1 任务描述 160
10.2 业务咨询 160
10.2.1 报表的定义 160
10.2.2 报表的功能 160
10.2.3 报表的组成 161
10.2.4 报表的视图 162
10.2.5 报表的分类 163
10.2.6 编辑报表的操作 163
10.3 任务实施 165
10.3.1 创建库存报表 165
10.3.2 制作商品详细清单 166
10.3.3 制作商品标签 170
10.3.4 制作订单明细报表 172
10.3.5 制作销售业绩统计报表 174
10.3.6 制作商品销售情况统计表 176
10.4 任务拓展 179
10.4.1 制作商品类别卡 179
10.4.2 制作供应商比例图 182
10.4.3 制作客户信息统计表 185
10.4.4 按时间段打印订单信息 187
10.5 任务检测 189
10.6 任务总结 189
10.7 巩固练习 189
工作任务11 设计和制作用户界面 192
11.1 任务描述 192
11.2 业务咨询 192
11.2.1 窗体控件 192
11.2.2 设置对象的属性 195
11.2.3 宏的概念 196
11.2.4 宏的分类 197
11.2.5 宏的结构 198
11.2.6 运行宏 199
11.3 任务实施 200
11.3.1 制作商品信息管理窗体 200
11.3.2 制作供应商信息管理窗体 204
11.3.3 制作客户信息管理窗体 205
11.3.4 制作类别信息管理窗体 207
11.3.5 制作订单信息管理窗体 208
11.3.6 制作库存信息管理窗体 211
11.3.7 制作进货信息管理窗体 212
11.3.8 制作数据查询窗体 214
11.3.9 制作报表打印窗体 219
11.3.10 制作系统主界面 222
11.3.11 制作用户登录界面 230
11.3.12 制作系统启动窗体 233
11.4 任务拓展 235
11.4.1 设置系统启动项 235
11.4.2 运行数据库系统 236
11.5 任务检测 236
11.6 任务总结 237
11.7 巩固练习 237
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
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新颖与独特:4分
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现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
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