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内容简介:
本教材主要根据全国高等职业教育护理专业“十三五”教材的培养目标和职业教育发展规律,科学设计了教材的框架和内容,总结多年来的教学改革实践和教学经验的基础上编写而成。全教材内容由两个部分组成:*部分为基础护理学实训项目,包括铺备用床、铺麻醉床、卧有患者更换床单位法、手卫生技术、生命体征测量技术、特殊口腔护理技术、无菌技术、穿脱隔离衣技术、鼻饲技术、女患者导尿术、大量不保留灌肠、皮下注射技术、皮内注射及青霉素皮试液配置、肌内注射技术、密闭式静脉输液技术、静脉留置针输液技术,教材中的基础护理实训步骤形象直观,力求清晰地展示基础护理各项操作环节,突出体现实用性和可操作性。第二部分为三套护士资格证考试模拟试卷与护士职业资格考试相衔接,试卷涵盖了护士资格证考试的全部知识点和技能点,接轨“双证书”制度,以提高学生获取执业证书的能力,满足学生工作岗位的需求。
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作者介绍:
邓叶青,1987年1月生,广州医科大学护理学硕士,讲师,主管护师,现任教于广东岭南职业技术学院护理学院,主要研究方向护理教育和教育管理。主持及参与省级课题多项,在国内核心及省级期刊发表论文10余篇,其中获1项实用新型专利,编著教材《基础护理技术》《基础护理学》《社区护理学》等教材六本。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:8分