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内容简介:
本书以柳公权《玄秘塔碑》为中心,遵循循序渐进的学习顺序,重视书法的审美性和艺术性,系统介绍柳公权的生平和《玄秘塔碑》的艺术特点,可以让学生了解学习柳公权楷书、尤其是《玄秘塔碑》的方方面面,为学生学习书法打下坚实的基础。
书籍目录:
《柳公权<玄秘塔碑>书法艺术与碑帖欣赏》目录:
柳公权传 1
柳公权《玄秘塔碑》笔法 17
柳公权《玄秘塔碑》字法 35
柳公权《玄秘塔碑》 116
作者介绍:
本套丛书由苏士澍、姚俊卿、宋一夫等三位先生担任主编。苏士澍先生现任中国书法家协会副主席、全国政协常委、全国政协书画室副主任,姚俊卿先生是当代著名的书法家,曾为《我们村里的年轻人》《五朵金花》《青松岭》《金光大道》《沙家浜》《直奉大战》等三百余部电影设计和书写字幕。宋一夫先生为北京大学历史学硕士、北京大学哲学博士,编审,现任现代教育出版社社长。三位先生有深厚的书法功力和多年书法教育经验,创新性地编写了本套适合中小学生学习的书法丛书。
出版社信息:
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书籍摘录:
柳公权传记
柳公权(778-865),字诚悬,京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。
柳公权出生于唐代宗时期。唐代宗继位的第二年,“安史之乱”结束。长达七年的“安史之乱”,严重破坏了唐朝社会经济、政治、文化的发展,成为唐朝由盛至衰的转折点。
柳公权是在“安史之乱”结束15年之后出生的,当时唐王朝正沿着一个衰败的轨迹急遽下滑,整个社会一片颓势,正是这种时局,决定了柳公权的仕途之路和书法艺术的发展之路。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
柳公权书法以楷书著称,吸取颜体、欧体之长,以骨力劲健见长。柳公权自创“柳体”,与颜真卿齐名,后世有“颜筋柳骨”的美誉。《玄秘塔碑》是柳公权晚年所书,书成之时柳公权已64岁。《玄秘塔碑》用笔挺劲舒展,结构严谨,在书法史有独特之处。本书使用通俗易懂的语言,选取常用的例字,采用学生易于接受和理解的形式,详尽介绍了柳公权的生平经历及书法风格形成,全面分析《玄秘塔碑》的书法艺术特点,欣赏《玄秘塔碑》的碑帖全文,是学习柳体楷书,尤其是系统地学习《玄秘塔碑》的经典书籍。
书摘插图
前言
汉字是世界上古老的文字之一,也是交流和记录的工具。汉字的书写体式由象形而起,经过篆、隶、楷、行、草,形体日益成熟,而诸体的不断成熟和完善形成了我国独树一帜的书法艺术。书法艺术是我国传统文化的精髓,也是我国当下文化建设的一部分,日渐受到重视和关注。
根据国家*下发的《关于〈中小学开展书法教育的意见〉的通知》精神,著名书法家、中国书法家协会副主席苏士澍先生,著名书法家姚俊卿先生,现代教育出版社社长宋一夫先生等精心主编了《中小学生书法教育辅导丛书》。这套丛书是由数十名书法家经过多年酝酿、五年编写才完成的。丛书中用的每一个例字,都经过这些书法家们认真地甄别与筛选,具有代表性;技法讲解的每句话都经过反复打磨与推敲,力求以通俗易懂的语言全面展现碑帖的笔法、字法和章法。
这套丛书有以下特点:
一、学习经典碑帖,提高古典文化修养
丛书精心选取了一系列书法大家的经典碑帖作品,这些作品不仅是书法作品的垂范,更是古典文学的楷模。临习文字,阅读碑帖,让学生在书写之中领会古典文学作品的意境。
二、强化中小学生书法技法的学习
《中小学书法教育指导纲要》明确规定要加强中小学生书法基本功的学习与训练。学习书法在于学习“书法之道”。“书法之道”即书法的技艺之道。书法是汉字书写的艺术,这种艺术的学习与掌握,是有具体的方法与途径的。本丛书分笔法、字法、章法等不同的方面,对书法技法进行讲解,深入细致,全面系统。
三、注重书法修养,培养审美与鉴赏能力
丛书中关于书法文化的学习本着由浅至深的原则,从基本的笔墨纸砚开始,到介绍历代名家书体的笔画特点与结字规律,逐步引导学生学会赏析名家碑帖,培养学生初步的书法欣赏能力,提高学生的审美情趣。
《中小学生书法教育辅导丛书》强调基本功的学习,重视传统文化氛围的塑造,有针对性地配有图文资料,讲解方式也配合图示,内容直观易懂,结构完整有序,是一套兼具实用价值与审美情趣的系列丛书,对中小学生的书法学习能起到很好的帮助和引导作用。
中小学生书法教育辅导丛书
编委会
2014年8月
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:6分
使用便利性:4分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:9分
加载速度:3分
安全性:8分
稳定性:6分
搜索功能:3分
下载便捷性:6分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:4分