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内容简介:
作为国家社会科学基金项目“后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究方法论、核心观点和研究视域的变化问题研究”的研究成果,主要聚焦五大核心问题;一是后现代的历史发展与诠释;二是后现代理论家及其教育学说;三是后现代思潮对我国教育理论研究重大问题的影响;四是关于教育研究的方法论问题;五是后现代哲学思潮与教育理论本土化问题。
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书籍介绍
作为国家社会科学基金项目“后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究方法论、核心观点和研究视域的变化问题研究”的研究成果,主要聚焦五大核心问题;一是后现代的历史发展与诠释;二是后现代理论家及其教育学说;三是后现代思潮对我国教育理论研究重大问题的影响;四是关于教育研究的方法论问题;五是后现代哲学思潮与教育理论本土化问题。
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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我是新来的考古学家
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卡的不行啊
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挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
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五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
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我很喜欢这种风格样式。
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 温***欣:
可以可以可以
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:5分